在會上,周煜對大家說了要一起上夜校的決定。
“咱們所有的戰士,以后沒有任務的都要來學習,初期呢咱們就先搞識字班,先把咱們團的掃盲工作給做了,讓咱們得戰士先學會寫字認字,然后咱們還要講光榮事跡,把我們這些年戰斗工作的事跡給大家講講,咱們這里有很多新兵對我軍的光榮歷史不太了解,我們要把我們的光榮事跡傳承下去。”
“你們這些干部們還要上戰術課,上指揮課,這些課程主要由我來講,我們還要經常做推演,共同進步,隨時做好去前線的準備”。周煜說道。
說完后幾個營連長就開始了提問,周煜對于他們的問題合理的進行了解答,不合理的罵了句“滾蛋”就頂了回去。
討論了一會后,周煜就讓他們回去通知了,而他也開始準備起了要上課的內容。
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小村莊東邊幾個低矮的房屋中亮點燈光,走進房間里,燈光昏暗,但是戰士們的學習熱情卻很高漲。他們坐在房間的床沿上,坐在零星的幾個凳子上,認真的聽著中間一個戰士的講話。
這位戰士是一名在南方參加過戰斗的戰士,隨著部隊一首來到晉中大地,他雖然文化水平不高,但是經過多年的戰斗學習己經有了一些教學經驗,他用簡單易懂的語言,講述過去這些年自己的戰斗經歷,講述自己以前看到的事情,了解到的社會百態。
一些新戰士的雖然沒怎么上過學,但是他們聽得非常認真。
轉到識字班,一群戰士們在圍著中間看一個戰士在沙土中寫字。“這個字是人,這個字是民,這個字是國”,這個戰士在這一邊寫一遍說道。他用簡單易懂的語言,講述著漢字的筆畫和結構,周圍的戰士目不轉睛的看著,生怕漏掉任何細節。
在旁邊另一個房間,一群營連長們正在進行兵棋推演。他們分成小組,模擬著山地作戰中的各種場景,進行戰略和戰術的研究,以自己的營連為單位,進行著推演。周煜進來后發現他們圍在一起,自己進門都沒有發現。
看到這幾個小院子都彌漫著濃厚的學習氛圍,每個人都在為提高自己的能力而努力著,周煜欣慰的笑了笑。
“照他們這樣努力的學習,只要不犧牲,未來每個人都差不了。”周煜在心中想道。
就這樣,警備團在任務的空隙時間夜以繼日的提升著,等待一個一鳴驚人的機會。
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