油燈燃了大半夜,燈油所剩無幾。
羅薇吹熄小火苗,動作順滑地縮進了被窩。
翌日,魔紋課。
今天換了一間更大的教室,大家坐在空蕩的教室內,每個人面前都擺放著一塊四四方方的沙盤。
不是模擬地形用的沙盤,單純就是一盤沙,沙盤旁邊還放著一截光滑的小木棍。
羅薇看到周圍的同學熟練的拿起小木棍在沙盤上劃拉,開始思索她把白紙搞出來的可能性。
就是不知道弄出這種會動搖宗教根基和貴族地位的東西,會不會給她招來殺身之禍。
算了算了,還是先茍著吧。
思索間,一位長著卷曲棕發、皮膚干癟的瘦老頭兒夾著羊皮卷走了進來。
這是正式開學的第二天,也是他們第一次上魔紋課,因此瘦老頭兒走進教室的第一件事就是介紹自己。
“早上好孩子們,我是你們的魔紋課老師,克勞德·邁克,你們可以叫我邁克教授?!?/p>
“日安,邁克教授!”
學生們紛紛站起來鞠躬行禮。
“好了,請坐下吧?!边~克教授點了點頭,在桌上攤開羊皮卷,開始了他的講課。
“什么是魔紋?魔紋是吸收魔力的容器,也是諸神升天前在人間使用神力留下的印跡?!?/p>
“通過拆解刻畫這些印跡,我們可以捕獲游散在天地間的魔法元素,繼而掌控并使用它們?!?/p>
“魔紋的用途有很多,最常見的用途便是附魔,比如將風之魔紋刻在騎士的劍上,可以加快騎士揮劍的速度。”
“其次是傳送,魔紋可以連通空間通道,在不同的地點刻下魔紋,可以讓我們完成遠距離的穿梭。”
“最后是召喚,召喚魔紋不僅可以召喚魔獸,也可以召喚亡靈,傳說中的圣魔導師還能召喚出神的投影?!?/p>
“當然,后兩種魔紋是中高級魔法學徒才能修習的課程,你們現在要學的,是基礎魔紋的繪制?!?/p>
羅薇聽得很認真,邁克教授講的頭頭是道,聽起來很有意思。
在原主記憶里,這個大陸到處流傳著魔法的傳說,所有人都相信有魔法,就是沒人見過。
但她都能穿越了,魔法和神靈說不定還真的存在。
“好了孩子們,把你們的沙盤鋪平,我要開始講基礎魔紋的結構了。”
講臺上的邁克拿起一只滑石筆:“魔紋是空間結構的壓縮,所以我們首先要學會繪制平面幾何?!?/p>