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第123章（第2頁）
摩西教授把長長的咒語拆分成數(shù)段，一句一句地教，學生們跟著她念，卻念得各有各的特色。
有的念“卡伊訥”，有的念“嘎勒利”，濃重的口音差點把羅薇都帶偏。
“咔哇幾哩啦”就連她旁邊的琴也被帶跑了音調(diào)，一句咒語沒一個詞是念對的。
講臺上，摩西教授的氣壓越來越低。
“停。”
她走下講臺，從第一排開始點人，讓他們一個一個地念。
等所有學生都念了一遍后，摩西教授把學生分成了很多個小組，讓學會了咒語的學生指點總是念錯的學生。
有口音的大部分都是平民。
羅薇就被摩西教授分了三個平民學生過來。
“羅、羅薇小姐”
“露絲，杰克，賓。”
羅薇叫出了他們每個人的名字，溫和地說：“不用緊張，我念一遍，你們跟著念就好了。”
“卡耶勒利拉耶瑪”
“卡耶訥林”
“好了，我已經(jīng)知道你們是哪里念得不對了。”
羅薇一個一個耐心地糾正他們。
“露絲，你喜歡把‘勒’讀成‘訥’，跟著我念，‘卡耶勒利’。”
“卡耶訥利。”
“是勒，不是訥，‘勒利’。”
“訥利。”
“是勒”
一節(jié)課上下來，羅薇身心俱疲。
沒辦法，西原大陸只有這么一所愿意招收平民的魔法學校，班上匯聚了天南海北的學生，幾乎人人都有口音，交流起來困難無比。
