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分卷閱讀8

知樂(lè)幾乎是咬牙切齒，不過(guò)在gan受到余zi渙看過(guò)來(lái)的目光時(shí)，她還是十分爭(zhēng)氣地對(duì)他笑了一xia，雖然她已經(jīng)被班主任的話氣得yan淚都快chu來(lái)了。

站在窗邊的余zi渙背著光，xia午四dian多的陽(yáng)光灑在他的肩tou，比陽(yáng)光更亮的是他的yan睛。不知dao是不是因?yàn)槿展馓玵iang導(dǎo)致她yan花，俞知樂(lè)覺(jué)得余zi渙的yan中仿佛落滿了星辰，耀yan得過(guò)分。

“你相信？你相信有用嗎？你也要拿chu證據(jù)來(lái)！”

俞知樂(lè)被班主任噎得沒(méi)話說(shuō)，她哪來(lái)的證據(jù)，她連余zi渙班里有幾個(gè)學(xué)生都不知dao，更不可能找chu嫌疑犯。

“我有證據(jù)。”余zi渙忽然說(shuō)。

站在他邊上的幾個(gè)學(xué)生這xia裝不xia去了，忍不住開(kāi)始交tou接耳，為首的謝成龍更是死死盯住余zi渙不放。

余zi渙從ku兜里掏chu一張小抄遞給班主任。

謝成龍見(jiàn)狀使勁掐了他shen邊一個(gè)男生一把，壓低聲音說(shuō)：“不是讓你把所有小抄回收銷(xiāo)毀嗎？”

班主任狐疑地接過(guò)來(lái)，看到上面寫(xiě)著填空、選擇和兩dao大題的答案，還沒(méi)明白余zi渙的意思，“怎么？你想通要坦白了？”

“不，這不是我寫(xiě)的，只是我在考試的時(shí)候截xia了他們傳遞的其中一張。你看清楚，這不是我的筆跡。”

班主任仔細(xì)看了看，忽然臉se大變。

“你看chu來(lái)這是誰(shuí)的筆跡了吧。”

班主任的臉青一陣白一陣，狠狠瞪了謝成龍幾人一yan，又回過(guò)tou對(duì)余zi渙和俞知樂(lè)揮揮手說(shuō)：“沒(méi)事了，你們可以走了。”

俞知樂(lè)對(duì)急轉(zhuǎn)直xia的場(chǎng)面有些發(fā)懵，不過(guò)也明白余zi渙的冤屈被洗清了，被余zi渙扯了一xia衣袖，就有些難以置信跟他一起走了。

“到底怎么回事？”走chu校門(mén)，俞知樂(lè)還是沒(méi)想通怎么這班主任就放過(guò)他們了。

“她女兒也在我們班上，還是班長(zhǎng)，她準(zhǔn)備今年給她nong個(gè)市優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的稱(chēng)號(hào)，中考的時(shí)候好加分。”余zi渙語(yǔ)氣中的輕蔑不比先前班主任對(duì)俞知樂(lè)說(shuō)話時(shí)來(lái)的少，“如果她女兒被發(fā)現(xiàn)買(mǎi)賣(mài)答案，你說(shuō)還有戲嗎？”

“那小抄是你們班班長(zhǎng)寫(xiě)的？”俞知樂(lè)總算聽(tīng)明白了，難怪班主任認(rèn)chu字跡后臉se那么差，“可是她為什么這么zuo？她差這dian錢(qián)嗎？”

“誰(shuí)知dao。”余zi渙對(duì)此不甚關(guān)心，并不想繼續(xù)這個(gè)話題。

“說(shuō)起來(lái)你們那個(gè)班主任太氣人了，這種人怎么有資格zuo老師？”俞知樂(lè)又想起剛才被為難時(shí)窘迫得臉都要滴血的qg形，又看了看沒(méi)什么表qg的余zi渙，“對(duì)不起，我收回讓你討好老師的話，或者你可以討好別的老師，你們這班主任還是算了。”

余zi渙稀奇地側(cè)臉看她，“怎么改主意了？你不是說(shuō)這是個(gè)好辦法嗎？”

“那是因?yàn)槲乙詾榇蠹叶紩?huì)喜huan你的，她這種qg況基本沒(méi)有偏向你的可能了，所以還是別白費(fèi)功夫了。”

“有一種老師，你不送禮她是永遠(yuǎn)不會(huì)喜huan你的。”余zi渙聽(tīng)到俞知樂(lè)的話似乎很是受用，居然帶了些笑意，“對(duì)了，今天謝謝你來(lái)學(xué)校。”

俞知樂(lè)自覺(jué)當(dāng)?shù)闷疬@聲謝，但又莫名有些心虛。以后來(lái)的qg況看，即使她不來(lái)，余zi渙也能洗脫冤屈，她只是平白來(lái)受了一頓氣，“不用謝，我也沒(méi)zuo什么。”

“不，你zuo