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的第一名一樣，上課都沒(méi)有舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣，所以，哪怕有偶爾幾秒鐘的愣神，也不會(huì)引起誰(shuí)的注意。不過(guò)再jianqiang也是小孩zi，難免會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)閃神的怔忡而責(zé)備自己，繼而立刻專心聽(tīng)講，還yu蓋彌彰地補(bǔ)上筆記。

xia課鈴響的時(shí)候，竟有種奇妙的解脫。合上wu理書站起來(lái)的時(shí)候，自己都有一秒鐘的懷疑，起立這么快gan1什么。

“發(fā)了。”wu理劉老師看見(jiàn)王鉞息起shen，順手敲了xia桌zi上的一小撂有錯(cuò)題的作業(yè)本。

王鉞息從講桌上拿了本zi，順手遞給兩個(gè)第一排的同學(xué)，wu理老師又吩咐了一句，“練習(xí)冊(cè)的第7題也寫在本zi上。”

王鉞息diantou，“知dao了。”他一向是稱職的課代表，wu理老師chu了門，本zi發(fā)完了，才站在講臺(tái)上dao，“錯(cuò)題改了，格式寫規(guī)范，單位好幾個(gè)人丟了，從tou改掉。”他聲音不大，而且正是xia課，只是他一開(kāi)kou，教室自然就安靜xia來(lái)。不過(guò)幾句話，交代完了就徑自chu教室去，走到辦公室門kou，又在腦zi里把另外幾dao題回憶了一遍，這才喊了報(bào)告。

“j。”果然是顧勤的聲音。

王鉞息走j去，顧勤的對(duì)面居然坐的是wu理劉老師。

王鉞息迅速閃了念，wu理老師的辦公室在五樓，他xia節(jié)是十一班的wu理輔導(dǎo)，肯定不會(huì)再上去的。

劉仲才wu理講得棒極了，笑面佛的zuo派，對(duì)自己的課代表也chong得緊，“找班主任來(lái)了？”

王鉞息yan睛一掃，臉就紅了，顧勤桌上正放著他那張敷衍潦草的卷zi，大大的9分紅得刺目，居然還用戒尺壓著。

顧勤也笑，像是回答劉仲才的話，順手拿著戒尺在桌上敲了敲，“找打來(lái)的。”

劉仲才這才偏tou看那張卷zi，語(yǔ)氣輕松極了，“正該收拾。”

王鉞息真覺(jué)得有些可笑，語(yǔ)文卷zi是沒(méi)認(rèn)真寫，wu理題可是一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，包括最后那個(gè)超綱題。

劉仲才讓了位，王鉞息走過(guò)來(lái)，可他畢竟是wu理老師的得意弟zi，別人還好，當(dāng)著劉仲才的面，這手可是再伸不chu來(lái)了。

劉仲才也真沒(méi)覺(jué)得顧勤會(huì)xia手打，附中除了極個(gè)別的幾個(gè)老教師，真沒(méi)有打?qū)W生的。顧勤才調(diào)過(guò)來(lái)不到一年，哪怕dg著特級(jí)教師的光環(huán)，在劉仲才這樣的老教師yan里也只當(dāng)他是后生可畏又有才gan1的小年輕。附中的老師，什么能人沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊。

顧勤卻突然沉xia了臉，“想chu來(lái)哪有問(wèn)題？”

王鉞息伸手去chou壓在戒尺xia的卷zi，戒尺扣在顧勤辦公桌的玻璃板上響了xia，顧勤看了他一yan，王鉞息莫名地有些尷尬，又讀了遍題，“nei容那里吧。”

顧勤拿起了戒尺。

王鉞息tian了xia嘴唇，gan1站著。初三的男孩，一米七六，已經(jīng)不矮了。更何況，顧勤還是坐著。

顧勤用戒尺不重地拍了xia他大tui側(cè)面，像是提醒，又像是警告。

王鉞息咬住了嘴唇，終于，還是伸chu了手，右手。

顧勤站了起來(lái)，隨意靠著辦公桌，手里戒尺習(xí)慣xg地晃著，“左手。”

劉仲才加了句話，“他是左撇zi。”

王鉞息卻突然dao，“他知dao。”在學(xué)校里，就算是要打手板，老師們一般也只會(huì)選左手的，因?yàn)橛沂忠獙懽帧⒅俨沤K究帶了王鉞息一年多，大概他以為顧勤是才來(lái)的，不知dao這個(gè)緣故。

顧勤大概是覺(jué)得有趣，居然笑了xia，“知dao了就快dian。”

王鉞息卻尷尬得什么都說(shuō)不chu來(lái)，自己多那句嘴gan1什么呀。乖乖拿了左手chu來(lái)，顧勤還沒(méi)xia板zi，自