秦然沒(méi)有反駁對(duì)方。
對(duì)于要進(jìn)入一個(gè)地方調(diào)查、搜索的秦然來(lái)說(shuō),并不想要還沒(méi)真正意義上的進(jìn)入到地方,就引發(fā)一些不痛快。
與車(chē)夫結(jié)算了車(chē)錢(qián)。
秦然快步的向著學(xué)校門(mén)口走去。
陳舊的校門(mén),向世人展示著圣保羅學(xué)校的歷史,而嶄新的教訓(xùn)樓,則表明著這里的勃勃生機(jī)。
“先生,請(qǐng)停下!”
剛剛靠近校門(mén)的秦然,遇到了第二次的排查。
對(duì)方是一個(gè)中年人,顯然是護(hù)校隊(duì)的一員,穿著寬松的教士袍,但感知敏銳的秦然,則發(fā)現(xiàn)對(duì)方的袍子下應(yīng)該是帶有武器的。
不是匕首、短劍之類(lèi)的冷兵器,應(yīng)該是燧發(fā)槍之類(lèi)的火槍。
“嚴(yán)密的防衛(wèi)!”
秦然心中默想,卻是很配合的停下了腳步,并且表明了來(lái)意:“我是秦然,警方的咨詢(xún)顧問(wèn),來(lái)這里是因?yàn)橐恍┦虑椋 ?/p>
秦然不確定阿爾蒂莉亨特失蹤的事情,對(duì)方是否知道。
但是,考慮到會(huì)給阿爾蒂莉亨特帶來(lái)的影響,秦然選擇了含糊其辭。
面對(duì)秦然的含糊其辭,對(duì)方一皺眉。
不過(guò),看著秦然手中的任命書(shū),對(duì)方卻沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)秦然,只是向著一旁打了個(gè)手勢(shì)。
立刻的一個(gè)同樣裝扮的護(hù)校隊(duì)隊(duì)員,就向著學(xué)校內(nèi)跑去。
“你需要等待一下!我無(wú)法自作主張的讓你進(jìn)入校園——即使你有著警局的任命書(shū)!”
對(duì)方這樣的說(shuō)道。
“當(dāng)然!”
秦然微笑的說(shuō)道。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
秦然耐心的站在原地等待著。
大約十分鐘后,那離去的護(hù)校隊(duì)隊(duì)員回來(lái)了,在對(duì)方的身后跟著一位上了年紀(jì)的女士。
看穿著打扮,是一位修女。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)?jiān)L問(wèn)