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第五章 你是你本人嗎（第1頁）

“近視1000度的眼鏡蛇吐著長長的信，瘋狂地對芒芒和提提嚷道，我讓你們永世不得翻身……”

《芒芒和提提》描述的那條可惡的眼鏡蛇迅速引起全國中小學生的共鳴，眼鏡蛇因此成為教導主任的代名詞，而一手締造這個代名詞的作者柳敬亭也成為學生們熱聊的對象。

“那家伙簡直就是個天才，眼鏡蛇翻遍垃圾桶，企圖尋找芒芒和提提的把柄，不就是我們教導主任的翻版嗎？”

那時，學校為了防止中小學生早戀，教導主任常常會偷偷摸摸地去翻垃圾桶，尋找學生們早戀或者寫攻擊性言論的蛛絲馬跡。

柳敬亭這篇童話掀起一陣討論云，立即引起專家和媒體的注意，被稱為“眼鏡蛇現象”，于是另一場關于中小學學校教育的討論浪潮悄然興起。

事情發展到這個地步，柳敬亭也沒有料到，不過整體趨勢還是在掌控之中，而且效果更好，作為一個經歷過網絡時代的大學生，柳敬亭深知在一個信息baozha的時代媒體所代表的力量，那是一把明晃晃的雙刃劍。

經過謹慎分析和準備，柳敬亭接受了市教育電視臺的采訪，表達了如下幾個意思：

一，急切地想回到校園學習；

二，感謝大家喜歡他的故事，但是中考在即，只想安心學習，希望大家只關注故事，不要關注他本人；

三，呼吁全國的中小學校給學生們營造一個良好的學習環境，希望老師愛護自己的學生。

鏡頭前，青澀、緊張卻真誠的柳敬亭恰如其分的講述和表達給觀眾留下極為深刻的印象，非常隱晦卻生動地將一個被學校黑暗勢力逼迫退學的優秀三好學生表現得淋漓盡致，特別是他那雙恐慌卻熱切的眼睛，更是展現出了一個中學生對學校那些殘暴不仁的教師的強烈控訴。

柳敬亭接受采訪的第二天，市教育局領導親自關懷，市中心第一中學校長親自登門，邀請柳敬亭到他們學校免費就讀。

至于柳敬亭原校的眼鏡蛇原型王主任則被教辦室通報批評，并做停職處理，校長和班主任鄭老師也受到相應的處罰，柳敬亭退學風波到此得到圓滿的解決。

主編《中考狀元寶典》、創作《芒芒和提提》的柳敬亭到了一中讀書，還是引起了一陣不小的騷動，不過由于柳敬亭本人刻意的低調和學校方面的保護，柳敬亭很快恢復了正常中學生的生活，不過這種生活維持了不到三天，一個陌生的女孩突然找到他。

藏青色的長外套，寬松的小腳褲，藍色的布鞋，黑色的單肩包，白色的大耳機，白皙的皮膚，接近成熟的身材……柳敬亭看到眼前這個女孩的時候，心中還是暗贊了一聲，不過作為一個擁有大學生靈魂的他來說，還不至于像中學小男生那樣流哈喇子。

“喂，你好，你找我？”柳敬亭指了指耳朵，問道。

女孩摘下耳機，看了柳敬亭一眼，怔了一下，說：“你是寫眼鏡蛇的那個小男孩？”

被一個比自己小的的女生稱作小孩，柳敬亭皺了皺眉，道：“我叫柳敬亭，你找我什么事情？”

“對，你叫柳敬亭，那古庸生也是你咯？”

“啊？噢，那個，藝名，藝名。”

女孩盯著柳敬亭看了幾秒，說：“我需要你誠實地回答我，你是古庸生本人嗎？”

“我本人叫柳敬亭，古庸生是我筆名。”

“你確定你是你本人？”女孩追問。

盡管柳敬亭擁有成人的智慧，還是被這個充滿哲學性的問題問住了，他伸手摸著下巴，沉吟片刻，說道：“茫茫宇宙，充滿著無數未解之謎，人類究竟從何處而來，往何處而去，人的終極概念到底是什么，本我、自我以及超我三者之間究竟有什么樣的聯系和緣由，這些問題我都還在探索之中，小朋友年紀輕輕，怎么突然問起這個？”

女孩瞪大了眼睛，完全聽得云里霧里，唯有最后一句話聽得明白，他居然叫自己小朋友，嗔怒道：“你叫我小朋友，你才是小屁孩。”

“你今年多大？”

“十七，你多大，十三還是十四？”

柳敬亭突然意識到自己今年是十四歲，見到漂亮妹子情不自禁地裝逼這種壞毛病，真是不好改啊，柳敬亭忙笑著說：“姐姐好，我剛跟你開玩笑的，我，我是在背誦一篇作文的范文。”

“姐不怪你，你誠實點說，古庸生是誰？”女孩一副“什么都瞞不過姐”的表情。

柳敬亭指了指自己，說：“是我，如果你不信，我現在把《龍虎斗京華》背給你聽。”柳敬亭大致猜出對方的身份，對癥下藥。