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第2章 玄字令牌（第2頁(yè)）

“下品法器的鐮刀?！?/p>

“錘子，下品法器。”

“功法，《青木訣》?！?/p>

……

一個(gè)個(gè)上前報(bào)備，引得那些毫無(wú)所得的同學(xué)一陣陣羨慕嫉妒恨。

“中品法器，疾風(fēng)劍。”

隨著谷若風(fēng)報(bào)上自己的收獲，眾人一片驚呼。

“哇，這小子運(yùn)氣也太好了吧！竟然是有名字的中品法器！”

“谷若風(fēng)發(fā)了呀！”

“若不是道臺(tái)山的機(jī)緣無(wú)法搶奪，以他的修為根本保不住，煉氣境后期的高手都會(huì)眼紅?！?/p>

老師沒有理會(huì)同學(xué)們的話，輕輕拍了拍谷若風(fēng)的肩膀，“不錯(cuò)，不錯(cuò)！想不想去中級(jí)修真學(xué)院進(jìn)修？”

谷若風(fēng)沒把話說(shuō)死：“老師，我得回去和我爸商量一下再?zèng)Q定?！?/p>

“嗯，應(yīng)該的?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。

在谷若風(fēng)之后，便是宋定安。

他亮了亮提前取出來(lái)的令牌，說(shuō)道:“老師，我得到的是一塊令牌?！?/p>

登記老師雙眼一亮，“玄字令牌！好東西！”

幾個(gè)原本在一旁觀看的老師，在聽到宋定安得到的是玄字令牌后，都不由上前幾步，圍了過來(lái)。

這可將宋定安嚇了一跳，“老師……”

院長(zhǎng)走了過來(lái)，揮手讓幾位老師散開，他則拉著宋定安走到一旁。

“宋定安同學(xué)，你不用緊張，道臺(tái)山的機(jī)緣別人搶不走?！?/p>

“你這令牌雖然稀有，但每年我們青玄城九個(gè)學(xué)院總有一兩人得到過?！?/p>

“想必你已經(jīng)知道了這令牌的功用，我跟你商量個(gè)事……”

嚴(yán)致志一通輸出，宋定安總算知道是怎么回事。

往年得到令牌的基本是“黃”字令牌，也能助人修煉，不過對(duì)靈元石的利用率只有八成，而且沒法凝聚符令。

玄字令牌可以凝聚符令，這便是老師們激動(dòng)的原因，大家都想得到符令。

正常一階二階的靈元石，修煉者吸收，利用率只有六成，若功法差些，甚至只有五成。

若使用符令，雖然效果不如玄字令牌，加上被分走一成，最終落到修士身上的也會(huì)有接近八成的利用率。

一枚符令，那可是相當(dāng)于一枚黃級(jí)令牌！

更何況還有防護(hù)罩功能，這妥妥的好寶貝啊。

“我有個(gè)孫女，如今煉氣二層，這符令對(duì)她很有用……”