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第428節(jié)（第4頁）

但是盛放聽在了耳朵里，有沒有放進(jìn)心里，就很難說了。

而劉星昂也感覺到了壓力，因?yàn)樽约荷瞄L(zhǎng)的后仰跳投，周哲驍也能手到擒來。

接著，周哲驍開始分球，他總能調(diào)動(dòng)防守，然后給隊(duì)友制造得分的空位。

陳船和何彬頻頻得分。

余教練轉(zhuǎn)過身，對(duì)自己的隊(duì)員們說：“這個(gè)何彬，他的跑位非常優(yōu)秀，基本上不占據(jù)球權(quán)，又能準(zhǔn)確趕赴周哲驍特地為他制造的空位，投籃的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，建議大家好好學(xué)習(xí)。”

盛放淡淡地說：“他不還是得依賴隊(duì)友嗎？說到底，還是靠周哲驍喂餅。”

何彬在高中群里說過的話，盛放還歷歷在目。

那種高高在上的嘴臉，何彬也配？

邱擎聽了，還想說什么，余教練給邱擎一個(gè)“不用說了”的表情，然后看向盛放的方向：“籃球本來就是五個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，如果對(duì)方兩個(gè)人能贏你一個(gè)，那么你就輸了。扛不住，你就得下來。你以為劉溯塵為什么能被選進(jìn)國(guó)青，就因?yàn)樗娜{。這是支撐一個(gè)球員最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，如果三威脅里少了一面，你就會(huì)被對(duì)手看透，被對(duì)手針對(duì)。”

盛放沉默不語，他知道余教練又在講他不傳球的事。

可是傳球了，隊(duì)友不如自己，沒辦法做到終結(jié)，那不就是浪費(fèi)機(jī)會(huì)嗎？

這樣的事情，他高中時(shí)候遇到太多了，一級(jí)聯(lián)賽，講究的是實(shí)力，可不是運(yùn)動(dòng)會(huì)，搞什么友誼第一比賽第二。

劉星昂不像盛放，他知道這個(gè)時(shí)候不要再去惹教練生氣。

他此刻在意的是，周哲驍已經(jīng)展示了他的遠(yuǎn)射能力，那么夏馳逸呢？像個(gè)配角一樣，一個(gè)球都沒有進(jìn)？

就在這個(gè)時(shí)候，周哲驍在三分線傳球夏馳逸，夏馳逸帶球沖擊籃筐。

大概是之前太劃水了，接球的瞬間夏馳逸驟然加速，一個(gè)轉(zhuǎn)身運(yùn)球絲滑地從葉朝影的身邊繞開，葉朝影立刻追防，夏馳逸忽然驟停，劉星昂以為他終于要急停橫撤步投籃了，誰知道夏馳逸一個(gè)剪刀腳墜步突破，不僅僅晃開了葉朝影，還從秦嘉宇的身邊經(jīng)過，直入籃下。

但是籃下防守的可是寧昌大學(xué)的核心力量——杜河和帥北。

劉星昂以為夏馳逸會(huì)回傳給周哲驍，讓周哲驍在外線得分，誰知道夏馳逸竟然帶球起跳，一副要在杜河、帥北頭頂上灌籃的架勢(shì)。

“臥槽……”白定舟合理懷疑夏馳逸在發(fā)癲。

誰知道夏馳逸竟然空中側(cè)身，將球略微收回，然后迅速從杜河、帥北之間送進(jìn)了籃筐，落地的時(shí)候穩(wěn)得一批，立刻轉(zhuǎn)身回防了。

燕大的人本來還在互相聊天，看完這一球，集體沉默。

良久，盛放才哼了一下：“因?yàn)榉朗氐氖嵌藕舆€有帥北，如果是白定舟防守，不會(huì)給他二次送籃的機(jī)會(huì)。”

氣氛稍稍輕松了一些，但是身為中鋒的白定舟卻并不樂觀。