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第5章 舅舅就是全天下最厲害的舅舅！（第2頁(yè)）

“小柚子，能不能說(shuō)說(shuō)你畫的什么呀？”

蘇明指著本子上的畫，輕聲引導(dǎo)。

“我在畫哥哥、爸爸、媽媽、小柚柚、還有舅舅！“

小柚子小心翼翼地舉起本子，給蘇明展示。

蘇明仔細(xì)一看。

還真有幾分神似。

“小柚子是小畫家！你喜歡畫畫嗎？”

“喜歡！”

小柚子用力點(diǎn)頭。

【叮】！

系統(tǒng)提示音雖遲但到。

【目標(biāo)潛力已挖掘！】

【當(dāng)前對(duì)象：吳柚柚】

【吳柚柚：b級(jí)繪畫天賦！】

【請(qǐng)選擇獎(jiǎng)勵(lì)！】

【選項(xiàng)一：繪畫精通！】

【選項(xiàng)二：30萬(wàn)rb！】

來(lái)了，先天繪畫圣體！

蘇明心中狂喜。

姐姐家的這些孩子，似乎都強(qiáng)得可怕！

直接選擇繪畫精通。

他要給小柚子當(dāng)最好的老師。

雖說(shuō)小柚子的繪畫天賦，不及葉星河的s級(jí)數(shù)學(xué)天賦和a級(jí)編程天賦。

但天賦不能代表一切。

后天的培養(yǎng)和引導(dǎo)，以及自身努力同樣密不可分。

瞬間，大量關(guān)于繪畫的知識(shí)和技巧涌入蘇明腦海。

素描、色彩、構(gòu)圖、透視……

各種繪畫流派、大師作品、創(chuàng)作理念……

蘇明對(duì)繪畫的理解，達(dá)到了一個(gè)全新高度。

他現(xiàn)在甚至有股沖動(dòng)，給自己的頭發(fā)染個(gè)五彩斑斕。