這一點(diǎn),從孫冰柔最開(kāi)始接受張揚(yáng)的治療時(shí),就已經(jīng)意識(shí)到了。
這讓孫冰柔想要大膽地嘗試一下,被張揚(yáng)觸碰其他的地方試試看。
結(jié)果就是,不論張揚(yáng)是揉按她的大腿,還是屁股,又或者是直接將手伸入小內(nèi)內(nèi)里面,她都沒(méi)有半點(diǎn)兒反感。
但這種渴望被征服的感覺(jué),又是怎么一回事?
孫冰柔簡(jiǎn)直快要瘋了,她沒(méi)有想到,自己會(huì)有如此不堪的一面。
這讓她以后怎么面對(duì)張揚(yáng)?如何以老師的姿態(tài)去教導(dǎo)張揚(yáng)?
然而,這種糾結(jié)只是存在了一瞬,就被孫冰柔拋之腦后了。
以后的事情以后再說(shuō),現(xiàn)在她真的有點(diǎn)兒欲罷不能了,過(guò)去近三十年的經(jīng)歷,從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)。
張揚(yáng)又是一巴掌打在了孫老師的花苞上。
“孫老師,你想讓我摸哪里啊,不講明白一點(diǎn)兒的話(huà),我可不知道哦。”
張揚(yáng)發(fā)現(xiàn),調(diào)教一個(gè)高冷老師的感覺(jué)真的是太爽了,甚至這種爽感,大過(guò)了親熱的本身。
“張揚(yáng),你太過(guò)分了,你再這樣我真的生氣了。”孫冰柔語(yǔ)氣里帶著一絲慍怒,但更多的是嬌羞。
同時(shí),孫冰柔的心里還有些害怕,再這樣下去的話(huà),她都不敢想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
這讓她既恐懼,又期待。
一想到跟自己的學(xué)生如此親密的接觸,還說(shuō)出那些放蕩的話(huà),孫冰柔羞恨交加,有些后悔,剛才就不該允許張揚(yáng)脫下她的褲子。
張揚(yáng)聽(tīng)出孫冰柔的語(yǔ)氣里透著一絲難熬,也感覺(jué)到,這已經(jīng)是孫冰柔目前能接受的最大限度了。
“老師,你別生氣,我只是太喜歡你現(xiàn)在的這個(gè)樣子了,真的好迷人。”
“不要再說(shuō)了,我是你老師。”
“這里沒(méi)有老師,有的只是一個(gè)需要被滿(mǎn)足的女人,和一個(gè)為這個(gè)女人著迷不已的男人而已。”
張揚(yáng)知道,孫冰柔過(guò)不了心里的那道坎,于是給足了孫冰柔心理暗示。
與此同時(shí),張揚(yáng)的手也是貼在了那飽滿(mǎn)柔滑玉嫩的肥美花苞上,輕柔地?fù)崦敲舾械男《苟埂?/p>
這一刻,孫冰柔內(nèi)心的渴望終于得到了滿(mǎn)足。
“啊,就是這里,好癢,好舒服……”孫冰柔情不自禁地shenyin出聲。
“張揚(yáng),老師美嗎?”孫冰柔腦海中都是張揚(yáng)剛才的話(huà),為她如此著迷的話(huà)。
“美,老師,你的小屁股真的是太好看了。”張揚(yáng)說(shuō)著,又是拍了一巴掌上去。