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第106章 憶境 在當(dāng)老師的那些日子里2（第1頁）

長溪村里

“阿巧，該回來啦——”

“來了，夏姨。”阿巧從稻田里探出頭來，拍了拍身上的泥土，對身邊的小伙伴道別，“我們下次再玩吧?！?/p>

“唉，阿巧好可憐哦。她家里人都不讓她玩。”一個(gè)被太陽曬得黝黑的小女孩跟身邊的朋友小聲嘀咕道。

“算了吧，她家里管的嚴(yán)，我們也別摻和了?！绷硪粋€(gè)扎著小辮子的小女孩這么說著，“好了，換我來抓了，你們快去藏好?！?/p>

……

“阿巧，你會(huì)怪綾羅奶奶不讓你玩嗎?！毕南s看著乖巧地跟在身邊的小女孩。原本瘦弱的小女孩在經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng)之后，身上長出些肉來，傷口也在慢慢地恢復(fù)，臉上多了紅潤，看上去比先前那可怕的樣子健康了不少。

“不會(huì)?！卑⑶蓳u了搖頭，“阿巧很喜歡學(xué)習(xí)，阿巧喜歡這種腦子里充滿知識(shí)的感覺。而且，就像奶奶說的，只要我努力學(xué)習(xí)，我就不會(huì)被欺負(fù)了?！?/p>

“阿巧真乖?！毕南s慈愛地笑了笑，摸了摸阿巧的腦袋。

“嗯嗯，阿巧以后要變得很厲害，讓姨姨們和奶奶享福。”阿巧點(diǎn)了點(diǎn)頭，綻放出個(gè)燦爛的笑容。

……

“村長家的，你說的這些，不是我不想做。你也知道，我教阿巧的那些東西，也都是按照書上自己學(xué)的?！蔽杈c羅有些為難地看著面前的中年女人。

“綾羅啊。我都知道的。但是，長溪村實(shí)在是找不到更合適的老師了。長溪村離璃月港太遠(yuǎn)了，想要讓家里的孩子上學(xué)堂也太難了。”木溪握住舞綾羅的手，乞求地說道，“你就發(fā)發(fā)慈悲吧，讓孩子們都能有個(gè)學(xué)上。只有讀書，才能有出路，才能有機(jī)會(huì)改變自己的未來啊。”

“這……”舞綾羅猶豫了一下，接著說道，“那……我試試吧?！?/p>

“謝謝，謝謝你?！蹦鞠壑须[隱有淚光閃爍，嘴角顫抖著說道。

送走了木溪，舞綾羅有些頭疼地?fù)u了搖頭，感覺有點(diǎn)難辦。

「沒想到宿主這回真要當(dāng)老師了。」

你別說風(fēng)涼話了，讓我教一個(gè)還行，教一群人我還真的沒底。

「放心吧，有最強(qiáng)輔助在此，我絕對能讓你成為最厲害的教師。等我翻翻養(yǎng)成任務(wù)在哪。」

就在舞綾羅還一臉愁容地跟系統(tǒng)對話的時(shí)候，夏蟬已經(jīng)帶著阿巧回來了。

“綾羅姐，你們剛剛聊了些什么啊?！毕南s見舞綾羅臉色有些為難的樣子，連忙問道。

“嗯……先帶阿巧進(jìn)去吧。”舞綾羅示意了一下。

阿巧疑惑地歪了歪腦袋，但還是聽話地走到了里屋。

“唉，是這樣的……”舞綾羅將跟木溪討論的，要開個(gè)學(xué)堂的決定告訴了夏蟬。