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第70章 所有改變，是從遇見他開始的（第4頁）
霍正仁和霍行遠，在旁邊跟著勸說。
霍景舟自然不忍心，因此，很快就同意了，“好，到時候陪你們去?！?/p>
璽寶和沈靈溪頓時笑逐顏開，“謝謝霍爸爸，我最喜歡你啦。”
“謝謝你，景舟?！?/p>
霍景舟搖搖頭，目光格外溫柔。
……
當晚，直到十二點，賀桑寧都沒等來霍景舟的回復。
昭昭直到睡前，都在追問這事兒。
賀桑寧心中一陣冷笑。
果然，不該對他抱有期望。
之前突如其來的關心，全是假象……
她思來想去，終于理清了他那幾天的行為。
大抵是因為不樂意離婚，才想用昭昭的撫養(yǎng)權，來掣肘自己罷了。
那男人，是故意來給她添堵的！
既然霍景舟不愿意來，那賀桑寧自然也不會去強求。
第二天，她打電話告訴秦晝，具體情況，并詢問，“我自己陪昭昭，可以嗎？或者，我找我閨蜜，陪著一起演。”
秦晝卻說道：“其實，此次活動的用意，是為了療愈孩子們的心理狀況，特地設計的……
昭昭的情況，想必你也清楚，因為父親長時間的關愛缺失，導致她沒有被認可的感覺，這次表演的設計，她父親其實是很關鍵的一環(huán)。
若是他不出席，那就意義不大！”
賀桑寧沒想到，這次表演，還有這層用意。
她心中一痛，忍不住又怨恨起霍景舟。
每次昭昭最需要他時，他都無視、缺席。
這樣的父親……要來干什么呢？
賀桑寧心中情緒翻涌，語氣卻保持該有的冷靜，“即如此，那可否讓學校老師幫忙？我想，若是有你們引導，昭昭心理落差，或許不會那么大……”
說起這個，她語氣懇切，“不知道秦老師你方便嗎？”
秦晝明顯愣了下，很快回應，“這個自然是可以的，學校本來也考慮到這層面的問題，可以允許老師，幫著心理引導，只是……你不介意嗎？”
賀桑寧回答，“自然不介意，昭昭本身也挺信任你的?！?/p>
比起霍景舟，隨便哪個老師單拎出來，都比他有責任心！
