他揚(yáng)起聲音:“休斯敦先生,我英俊的小a駒,你今天的領(lǐng)結(jié)花紋可真迷人。上節(jié)課我們學(xué)了什么?”
“維克多先生,”被dian到名的學(xué)生起立思索dao,“一種名為康瑟斯草的o藥材料。”
“是的,它有什么功效?”
“清re解毒,活血化瘀。”
在一連串你印象中屬于該o藥原材料的藥效報(bào)完以后,學(xué)生又加了最后一句話,使你心里咯噔一xia:“激發(fā)qgyu?!?/p>
“完i,休斯敦先生!”維克多毫不吝嗇自己的夸贊,從桌zi上拿起一株翠綠se的植株,教導(dǎo)dao,“簡單來說,康瑟斯草是一種促j人ti血ye循環(huán)的o藥。在平民解毒藥中廣泛使用。但是,我們只需要加上一丁dian兒妖jg1的cuiqg粉塵,以及……一些刺刺藤的黏ye,還有……”
學(xué)生們的羽ao筆動了起來,唰唰記xiao藥的pei方。
維克多唱歌似的把一長串o藥pei方說完,他每說一樣,o杖就在空中輕輕一dian。
數(shù)十種o藥材料在他的周shen,像是星辰一般漂浮著。
他這樣的大o藥師,已經(jīng)不需要坩堝作為輔助pei置o藥。但為了演示給學(xué)生們學(xué)習(xí),他仍舊將那些萃取過的o藥匯集在了一kou小小的坩堝里。
等到o藥師最后一個(gè)字落xia,坩堝里咕嘟咕嘟的o藥安靜xia來,那些稀奇古怪、顏se各異的材料匯集在一起煮chu來的,居然是一鍋清澈透明的黏ye。散發(fā)著一gu蘋果花的酸甜香氣。
維克多輕diano杖,坩堝傾瀉,透明的黏ye倒j小巧的o藥瓶,sai上木sai,分量分毫不差。
“這就是我們上節(jié)課課后作業(yè)提到的,促生o藥的制作過程,大家回去有試著練習(xí)過嗎?很好,弗洛德先生,你是個(gè)勤奮的好孩zi。想成為和老師一樣優(yōu)秀的o藥師?嗯,真不錯(cuò)。米勒先生?以后想為老師的法師塔服務(wù)?老師期待將來能夠繼續(xù)與你深造?!?/p>
臺xia學(xué)生們七嘴八she2回答起來。維克多老師笑瞇瞇聽著,時(shí)不時(shí)輕輕頷首贊揚(yáng)。
米斯特里o法學(xué)院的大bu分學(xué)生都喜huan維克多老師,渴望得到對方的關(guān)注。你也想得到維克多先生的夸獎(jiǎng)與贊許的yan神,但此刻卻不敢吱聲。
你的確依葫蘆畫瓢zuo過這個(gè)促生o藥,失敗了七八次以后,煮chu一鍋黑漆漆的黏ye,涂在實(shí)驗(yàn)用的o偶shen上,的確有促j斷肢復(fù)生的效果。你本以為這就