林霰無(wú)奈地將袖子往下放了放,試圖蓋住表身的藍(lán)鉆晶光:“我哥送的,他把我以前的舊表帶走了,要我一定要戴這只……”
曲玥心悅誠(chéng)服,恨不得立刻抱上林澄的大腿:“我靠,你還有個(gè)哥哥……他也太有錢了吧,能不能讓他也做我哥,也送我一只……”
有錢的不是林澄,有錢的是林遙和顧婉華。
林霰搖搖頭,花錢的祖宗才是林澄。
“嘀——嗒”
鐘表上的秒針飛速地旋轉(zhuǎn)著,很快就到了規(guī)定的報(bào)道時(shí)間,班主任李雅梅從容不迫地走進(jìn)了教室。
或許是新學(xué)期新氣象,李雅梅難得穿了件紅色的外套,看起來(lái)鮮艷亮麗,卻又多了幾分逼人的壓迫感。
一時(shí)間,整個(gè)教室的哄鬧聲戛然而止。
全班的學(xué)生都極力屏住了呼吸,將原本抬著的頭暗自垂了下去。
“這學(xué)期一過(guò),你們就是高三的學(xué)生。一個(gè)個(gè)剛開學(xué)都興奮成什么樣子?整個(gè)走廊,就數(shù)你們的聲音最大!我坐在辦公室都能聽見。怎么,要造反?”
李雅梅用書冊(cè)重重地拍了下講臺(tái),“啪”地一聲,這一擊似也落在了全班人的身上,眾人忍不住地一顫。
“你們哪里像是要高考的學(xué)生?過(guò)了個(gè)寒假回來(lái),散漫得恐怕連三角函數(shù)都不會(huì)解了吧?今天放學(xué)前誰(shuí)要是沒(méi)交寒假作業(yè),我一律視作沒(méi)寫。”
李雅梅的規(guī)矩是,但凡當(dāng)天的作業(yè)沒(méi)有完成,就要站在辦公室門口的長(zhǎng)廊上連帶著題目、答案、解析完整的謄抄三遍。
林霰將寒假作業(yè)從書包里翻了出來(lái),確保無(wú)虞,才終于安下心來(lái)。
李雅梅趁著課代表收作業(yè)的間隙,從頭到尾將整個(gè)教室的人都掃視了一遍。
李雅梅的目光停駐在許硯的座位上,:“最后面那個(gè)位置是誰(shuí)的?他人呢?”
林霰將收齊的語(yǔ)文作業(yè)擺放整齊,放置在了講臺(tái)上:“許硯,他沒(méi)來(lái)。”
李雅梅下意識(shí)地問(wèn)道:“他為什么沒(méi)來(lái)?”
林霰抿抿唇,道:“不知道。”
她怎么會(huì)知道?
或許是因?yàn)椋X(jué)得報(bào)道本身也沒(méi)有意義,即便今天或許是他們最后一次做同桌。
“高婧,將分班表投影到黑板上。文理班已經(jīng)分好了,你們一會(huì)兒就按照上面分的去到各自的班。”
“希望大家無(wú)論是在文科班還是理科班,是實(shí)驗(yàn)班還是火箭班,都能夠盡自己的全力沖刺,不負(fù)你們的青春與韶華!”
林霰早就猜到自己還會(huì)被分到三班。文科一共只有兩個(gè)班,所謂的最好也不過(guò)是矮子里面拔將軍,沒(méi)什么好意外的。
那他呢?他大概會(huì)在理科最好的班。