簡書小說>月色如霜的意思解釋 > 第23章 （第4頁）
第23章 （第4頁）
那他呢？他大概會在理科最好的班。
理科最好的班和她們不在同一層，以后他們大概很難再碰到了。
許硯，為什么連告別都不愿意？
冰川上的高嶺之花，便是這般倨傲自矜嗎？
這樣也好，這樣便不會再有什么，
能亂我心神，擾我心思。
——
楊海彬指了指陳光的眼睛，揶揄道:“黑眼圈這么重，這位同學你是熬通宵了嗎？那么熬通宵是為了學習，還是說去峽谷一夜游了？”
整個教室頓時哄堂大笑，不僅陳光醒了，其余困乏的學生也倦意全無，生怕自己成為下一個笑柄。
自從文理分班后，教師團隊也有所調整。原本的語文老師盧婷被調去理科二班，學科帶頭人則被調來教兩個文科班。
新換的語文老師叫楊海彬，大約四十來歲。如果說盧婷擅長把課講到無聊透頂，那么楊海彬則能化枯燥為有趣。
當然，楊海彬的陰陽能力也是一絕，全然不亞于教物理的沈嚴，兩人更是被合成為文理雙絕。
“絕”在陰陽的話術、被罵哭的人數。
“報告。”清脆而利落的聲音打斷了眾人的嗤笑。
林霰詢聲望去，陡然一怔。
怎么會是他，怎么會是許硯？
難道說他有什么東西落在教室了。
楊海彬瞇了瞇眼，打量著許硯:“你是哪位？”
“我叫許硯，來上課的。”許硯淡淡地解釋著，還是一如既往的從容冷靜。
“老師，他是理科班的，走錯教室了吧!”
“許硯，你是不是看錯教室門牌號了？一班在樓上。”
“老師，他該不會是理科班派來的奸細，打探我們班的進度吧哈哈哈哈!”
壓抑許久的幾位男生正愁沒地方起哄，見著了許硯，忍不住要揶揄幾句。
