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第102章 小案與日常（第4頁(yè)）

可支配修為值：100；

可支配武技點(diǎn)：0。

如此輕松就解決了一樁案子，李正峰心里格外舒坦，暗自得意：

“我可真厲害！”

但細(xì)想之下，似乎這案子大多是小道士張世平出力解決的。

就連林胡都比自己作用大，畢竟是他把盜賊給綁了起來(lái)，這讓李正峰心里多少有些不爽。

不過(guò)很快，他便重新振作起來(lái)。

這兩人都是自己的下屬，作為上司，這功勞起碼一大半都該歸自己。

反正修為值到手就好。

之后，李正峰等人將賊人押到縣衙收監(jiān)，他自己則順便回了趟老家。

回到李府，

他看到李盼獨(dú)自在院子里玩耍，周?chē)鷽](méi)有其他小朋友，顯得孤零零的。

原本因獲得修為值而愉快的心情，瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

這孩子太孤獨(dú)、太可憐了，和自己小時(shí)候差不多。

作為小叔，自己有責(zé)任陪伴侄兒一起成長(zhǎng)。

思索片刻后，李正峰蹲在小盼面前，說(shuō)道：

“小胖，小叔來(lái)教你學(xué)習(xí)好不好？”

“以后沒(méi)事的時(shí)候，你就努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考中狀元，就不覺(jué)得無(wú)聊孤獨(dú)了。”

李盼聽(tīng)后，連忙搖頭。

李正峰見(jiàn)狀，拿出鞭子，放在手上。

李盼嚇得小臉一緊，連連點(diǎn)頭。

教學(xué)開(kāi)始，李正峰打算先教他數(shù)數(shù)。

“你看，這是一根手指，這是第二根手指。”

說(shuō)著，李正峰比劃起來(lái)，

“這樣加起來(lái)就是兩根手指，我們把它叫做2。”

李盼學(xué)著李正峰的樣子，乖巧地比劃著手勢(shì)，說(shuō)道：

“這是一根手指，這是兩根手指，這樣加起來(lái)就是兩根手指，叫做2。”