簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

第168章（第1頁(yè)）

“還是那句話(huà)，三百六十行，行行出狀元，你不想學(xué)，s中不攔著你，學(xué)校大門(mén)在那里，你大可以走出去。”

聞言，有學(xué)生環(huán)顧了圈教室，教室里不知道什么時(shí)候空了幾個(gè)位置。

馬寶國(guó)微頓，想到些事，到底忍不住想嘆氣。

佛渡有緣人。

人生在世，本就各有渡口各有歸舟，有些人則是逆水行舟。

高中不比初中，不是義務(wù)教育階段，以前的青墨沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量方面的要求，學(xué)生在混日子，老師也在混日子，大家一起混三年，一事無(wú)成。

自s中接管青墨后，改革雷厲風(fēng)行，管理制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到了方方面面，然而驟然巨變的環(huán)境和與日俱增的學(xué)習(xí)壓力，使得不少原本只想混日子的學(xué)生心生退意，他們或轉(zhuǎn)學(xué)去了職高技校，又干脆退了學(xué)。

可憐又可恨，倒是留下來(lái)的學(xué)生，學(xué)習(xí)雖不見(jiàn)得有多好，但韌性卻不錯(cuò)，再磋磨磋磨，倒也不差。

馬寶國(guó)踱到講臺(tái)邊緣，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“或許我剛剛說(shuō)的話(huà)有些不近人情，可是同學(xué)們，捫心自問(wèn)，有錯(cuò)嗎？”

“我知道你們當(dāng)中有相當(dāng)一部分人是帶著不甘才來(lái)到這所學(xué)校的，也有一部分人是實(shí)在沒(méi)有辦法，他是想學(xué)的，可受環(huán)境和條件限制，他只能按部就班的去讀路徑內(nèi)劃分好的學(xué)校，從菜小一路讀到菜中，他努力了嗎？他是努力的！”

“可他沒(méi)有辦法，大家多是普通人，少有能跳脫出環(huán)境去創(chuàng)造奇跡的天才，而現(xiàn)在學(xué)校為你們創(chuàng)造了環(huán)境，你們的行動(dòng)呢？”

“你有不甘，換成以前的青墨，你的不甘能維持多久？你的不甘能為你帶來(lái)什么？好一點(diǎn)兒，你的不甘轉(zhuǎn)化成你學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，驅(qū)使你成為青墨的第一，差一點(diǎn)兒的，你被環(huán)境同化，將這份不甘徹底埋入心底，直至沉寂！”

馬寶國(guó)擲地有聲。

教室里鴉雀無(wú)聲。

喻見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)了戴璐吸鼻子哽咽的聲音，而楊棉棉肩膀微顫后，伏下了身。

戳了戳白白胖胖的橡皮，喻見(jiàn)攥著滑下肩頭的發(fā)梢，非常想和周梒江說(shuō)話(huà)。

待喻見(jiàn)轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)在馬寶國(guó)一番感人肺腑、剖心入肺、循循善誘的演講下，周梒江在打瞌睡。

他一手撐著額角，眼皮懶洋洋地耷拉下。

隔了一會(huì)兒，又懶洋洋撩起。

他問(wèn)：“要綁頭發(fā)？”

喻見(jiàn)拒絕道：“暫時(shí)不。”

周梒江打過(guò)個(gè)哈欠，分了點(diǎn)心思去聽(tīng)演講。

演講到尾聲，馬寶國(guó)慷概激昂道：“同學(xué)們都知道什么叫八大聯(lián)嗎？那可是各個(gè)省市排名第一的頂級(jí)高中，出狀元的！要知道平時(shí)各個(gè)市區(qū)組織的模考都請(qǐng)不動(dòng)八大聯(lián)，因?yàn)樵嚲硖?jiǎn)單沒(méi)意思！”

“以往咱們s中都在八大聯(lián)里排前三，最差也不過(guò)第三，第一也是常有的，但今年比較特殊，有了你們的加入！”

“咱們同學(xué)都是第一次參加八校聯(lián)考，也別緊張，既然青墨并入s中，斷沒(méi)有再把青墨踢出去的道理，所以同學(xué)們放心大膽的寫(xiě)，只要咱們不尷尬，那尷尬的就是別人！”

聽(tīng)完，周梒江挑眉：“深夜輔導(dǎo)的不夠？你想加課？”

喻見(jiàn)怔住，想到前幾天晚上加課的內(nèi)容，耳垂似燒起來(lái)，攥了攥手掌心，一字一頓道：“我沒(méi)有！”

周梒江失了興趣，頗為惋惜道：“你想也不是不行。”

“我接受能力慢，怕學(xué)太快，跟不上。”

“唔。”周梒江瞇了瞇眼，瞧喻見(jiàn)，“怎么會(huì)？你都會(huì)舉一反三、上下其手了。”