聽(tīng)到呂寧如此鄭重其事地說(shuō)出這句話,在學(xué)生們心中,呂寧的親筆簽名瞬間變得稀有。
畢竟,只有少數(shù)學(xué)生能獲得,這種稀缺性讓其顯得格外珍貴。
相應(yīng)地,呂寧在他們心中的地位也直線上升。
隨后,呂寧介紹了比賽第一名、第二名和第三名的獎(jiǎng)杯,還提到獎(jiǎng)杯里設(shè)有上萬(wàn)詭幣的獎(jiǎng)勵(lì)。
這本就對(duì)學(xué)生們有一定吸引力,而在呂寧強(qiáng)調(diào)簽名等因素后,獎(jiǎng)杯所代表的意義以及呂寧的親筆簽名變得更為重要。
“好了,今天就到此為止吧,我去休息了。你們雖然不需要睡覺(jué),但也要注意適當(dāng)休息?!?/p>
呂寧成功調(diào)動(dòng)起學(xué)生們的情緒后,收起獎(jiǎng)杯,讓蘿拉帶自己回宿舍準(zhǔn)備休息。
“校長(zhǎng),我們送您!”
那幾個(gè)對(duì)呂寧認(rèn)可度極高的學(xué)生主動(dòng)提出要送呂寧回去,呂寧答應(yīng)了。
這幾個(gè)學(xué)生跟在呂寧身后,在眾多學(xué)生的注視下,不禁面露得意之色,仿佛自己成了呂寧的親信。
就這樣,在幾個(gè)學(xué)生的護(hù)送下,蘿拉帶著呂寧來(lái)到一棟小樓前。
“校長(zhǎng),您就住這里吧,這里很安靜。”蘿拉說(shuō)道。
呂寧問(wèn)道:“蘿拉,其他老師和教職工住在哪里?”
蘿拉回答:“校長(zhǎng),他們住在那邊的宿舍樓。”
呂寧看了一眼宿舍樓的方向,然后面帶溫和的笑容,看向護(hù)送自己的幾個(gè)學(xué)生:“你們辛苦了。”
幾個(gè)學(xué)生受寵若驚:“校長(zhǎng),不辛苦,這是我們應(yīng)該做的?!?/p>
呂寧道:“你們?cè)琰c(diǎn)去休息吧,這幾天辛苦你們多組織一下其他同學(xué),調(diào)動(dòng)大家的積極性。”
“好的,校長(zhǎng)!”
幾個(gè)學(xué)生紛紛應(yīng)道,隨后陸續(xù)離開(kāi)。
“校長(zhǎng),我擔(dān)心有人會(huì)對(duì)您不利,晚上我就在外面的房間守著吧!”
幾個(gè)學(xué)生離開(kāi)后,蘿拉趕忙說(shuō)道。
“好?!?/p>
呂寧答應(yīng)了。
走進(jìn)小樓,里面收拾得頗為干凈。
“這都是他們收拾的,說(shuō)場(chǎng)景布置到位玩起來(lái)才有意思。”
“校長(zhǎng),您不知道,被關(guān)在學(xué)校這么久,他們都快憋瘋了!”
蘿拉跟在呂寧身后說(shuō)道。
呂寧在沙發(fā)上坐下,看向蘿拉:“蘿拉,你們?yōu)槭裁闯霾蝗ツ???/p>
聽(tīng)到呂寧的問(wèn)題,蘿拉搖搖頭: