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第141章 危機前夕（第1頁）

對于伊朗來說，沒有子嗣的老人大部分都是卡扎爾王朝時期遺留的老人。

畢竟新朝才建立了十幾年，以前那些五六十歲沒娶妻的現(xiàn)在也不太可能娶妻。

伊朗政府的國家包分配對象僅僅是針對40歲及以下成年男性，這也是確保每一個能正常生育的人都有妻子。

至于那些老人，拜托都這么老了，就別搞事情了。

伊朗又不是沒有紅燈區(qū)，各式各樣由印度白人、阿拉伯人、中亞人組成的風情地帶難道還不夠他們玩嗎。

孤兒院的問題就更簡單了，在伊朗拋棄14歲以下兒童是犯法的，政府可以強制執(zhí)行勞動改造。

就是這個界限還是太模糊了，落后的技術不是法律可以彌補的。

比如你看誰不爽，可以首接在對方家庭有新生兒誕生的時候去偷盜，然后狀告對方拋棄嬰兒。

事情查清楚了還好，要是沒查清楚那就是冤假錯案了。

所以這個法律的強制勞動改造僅僅是將一個家庭中的其中一位成年人拉到監(jiān)獄工廠勞動三個月，并且臨走還能有一筆幾十里亞爾的工資可以拿，算得上是打工深造了。

又有人問了，要是有人找不到工作故意讓別人告自己，然后進去上三個月班呢？

在伊朗這種崗位明顯多于人口的發(fā)展國家來說，企業(yè)家們巴不得把那些在農村的農民全部拉到城市進廠當工人。

對面的宮廷官員們聽著沙普爾的話，也差不多能明白沙普爾的意思了。

孤兒院在邊境地區(qū)建立，接收外國孤兒，培養(yǎng)成自己人。養(yǎng)老院接收卡扎爾時期遺留的沒有自主生活能力的老人，穩(wěn)定社會發(fā)展，從而讓伊朗人沒有生育憂慮。

沙普爾見對面幾人都聽懂了，又繼續(xù)說道：“此外還有一件重要的事，那就是建立技術學校，目前帝國只有小學中學和大學，并沒有一所單純培養(yǎng)單方面人才的技術學院，我希望宮廷教育能接手這方面的問題。皇室工廠里那些因為各種意外受傷不能繼續(xù)參加工作的技術人員可以由技術考試轉變?yōu)榧夹g學校的教師，為帝國培養(yǎng)出一批技術人才。”

“陛下，不知道您打算讓誰來負責這些事呢？”一名胸前別著高級官員標志胸章的中年人如此詢問道。

在整個伊朗底層中，沙普爾的暴行之所以不被人討厭，其中最大的原因就是沙普爾所代表的皇室資產為伊朗民眾帶來了各種福利。

靠著這些享受著皇室?guī)砀＠拿癖姡称諣柌拍苋绱藟浩茸诮虅萘Γ蝗坏脑捲绶戳恕?/p>

在宮廷官員中，各種與伊朗政府相對應的職位都有，比如宮廷工業(yè)、宮廷外交、宮廷道路、宮廷教育等。

這些既不是皇室私產，也不屬于政府，而是屬于宮廷。

皇室私產可以分給其他人，比如說沙普爾的子嗣們，可宮廷產業(yè)只能是沙普爾未來的繼承人能接手，因為宮廷的主人只有一個。

沙普爾輕輕搖頭，表示自己并沒有專門點誰負責這些事的打算，“各部門自行負責，你們自己欽點負責人吧，下去吧。”

幾名宮廷官員朝沙普爾行了個貴族禮，同聲道：“是，陛下。”，然后便離開了辦公室。

處理完一些不重要的事情后，沙普爾難得的又能休息一段時間。

根據(jù)與德國的聯(lián)系來看，第二次摩洛哥危機就快要到了。

事實上摩洛哥這些年的情況一首不是很好，大旱帶來的農業(yè)危機導致莊稼欠收，農民苦不堪言。