「太沒(méi)素質(zhì)了吧」
「叫管理員過(guò)來(lái),要是那湯真是她喝過(guò)的,有什么病咋整!」
大家議論紛紛。
「你們」
李琪琪眼眶紅了,眼看食堂管理員要往這里走過(guò)來(lái),她一跺腳竟然直接溜走了。
經(jīng)此一事,李琪琪直接登上了校圈熱榜。
一連好幾個(gè)人來(lái)問(wèn)她是不是帖子里說(shuō)的那個(gè)人。
氣得她在宿舍里哭了好幾次。
也總算是消停了一陣子。
兩周后創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課上,老師讓我們展示小組作業(yè)。
我和三個(gè)組員熬了幾個(gè)大夜,早就完成了ppt和創(chuàng)業(yè)策劃書。
當(dāng)即信心滿滿地登臺(tái),開始講解我們的養(yǎng)老產(chǎn)品和營(yíng)銷思路。
等講解完畢,老師連連拍手:
「非常好啊,既有創(chuàng)新點(diǎn),又很落地,看得出來(lái)準(zhǔn)備得很認(rèn)真,同學(xué)們多學(xué)學(xué)這組。」
我和組員們對(duì)視一眼,露出了笑容。
全班得到老師評(píng)分最高的一組,可以參加校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
看來(lái)這回我們有希望,也不枉我們努力這么久。
老師又道:「哪位同學(xué)自告奮勇點(diǎn)評(píng)一下這組ppt?說(shuō)說(shuō)他們的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。」
全班安靜。
只有李琪琪舉起了手。
老師一臉欣慰,讓她起來(lái)回答。
沒(méi)想到李琪琪一臉怒氣沖沖,直接指著我們道:
「老師,他們抄襲我們組的策劃!」