那個川川一樣,將來吃槍子兒!
禮拜二下午,周小曼沒有再提前離開學(xué)校。因為物理老師會在下午的時候,幫大家把物理給拎一下。
童樂強(qiáng)烈向周小曼推薦了物理老師的課,千萬不要錯過,不然事倍功半。
周小曼笑著點頭:“對對對,我要事半功倍。”
這份區(qū)別對待,讓下午沒有三班的課程安排的肖老師相當(dāng)不滿。
他在辦公室里掛著臉,憤恨道:“現(xiàn)在的這些學(xué)生也是看人下菜碟啊!金牌教師的課,到底不一樣
周小曼追著教物理的封老師進(jìn)辦公室,問一道有點兒概念混亂的題目。聽到肖老師別有所指的話,她垂著腦袋,假裝什么都沒聽見。
封老師笑著看周小曼,聲音親切:“你前面忙著比賽,落下了不少功課吧。剛好上個周末,我有點兒事情去了外地,不然是打算給你補(bǔ)課的。今晚沒什么事的話,到我那邊去,我給你拎一拎。”
周小曼大喜過望,連連感謝封老師。
童樂剛好到辦公室交收上來的練習(xí)冊,聞言要求聽者有份。他也要蹭小灶。
封老師笑著扶了扶眼鏡,表示可以,歡迎來蹭。
吃晚飯的時候,童樂偷偷周小曼,初三年級會選一名副主任。封老師和肖老師最有力的競爭者,所以兩人關(guān)系有點兒緊張。
周小曼不甚在意的夾了一片胡蘿卜,淡淡道:“城門失火,不要殃及池魚就好。”
她無所謂。老師也是職場人,老師與老師之間也是同事關(guān)系。彼此之間,存在競爭關(guān)系,再正常不過的了。
吃過飯,兩人拿了物理書跟練習(xí)冊就往封老師家里去。到了封老師家,又看到了幾個學(xué)生。童樂表示,里頭有兩個不是省實驗的。
兩人都假裝什么也不知道。老師課后搞點兒小課堂,也不是什么稀罕事。何況封老師又不是那種為了搞小課堂,就在學(xué)校里頭藏私的老師。
封老師正在喝胖大海泡水,見了他倆,只點了點頭,宣布現(xiàn)在開始上課了。他的授課,跟趙老師又不一樣,是另一種風(fēng)格。可是同樣清晰明了。比起在學(xué)校里上課還要調(diào)動氣氛什么的,此刻的封老師是言簡意賅的做派,只花了三個小時,就把從初二到初三上學(xué)期的物理課難點都拎了出來。
他慢條斯理地喝了口水,正色道:“嗯,我知道已經(jīng)有人提前進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段了。沒有怪你們的意思。就是吧,老師個人建議,跟著老師的步伐來。不說別的,我們經(jīng)歷的中考起碼要比你們多得多吧。拼經(jīng)驗值也勝過你們啊。”
童樂悄悄跟周小曼咬耳朵,看來封老師也是同道中人,打游戲啊。
同道中人封老師看了眼時間,叮囑大家回去的路上小心,然后打著手電筒送大家下樓了。他家所在的居民樓,樓梯間的燈壞了。
童樂伸手扶著周小曼的肩膀,正色道:“你可得慢點兒,不然腳下一滑,那你們教練肯定得罵死你。”
周小曼也走得小心翼翼。她的確不敢拿自己的腳開玩笑,萬一真扭到哪兒了,還不知道什么時候好呢。
大家走到樓底下,紛紛騎上自行車,彼此道別。