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w·Y（第2頁）

如果不是沒有全過程評價，我真會覺得我是在上姐姐給我講過的[大學(xué)]。

班里的同學(xué)，個人素質(zhì)也各有千秋。

不知道學(xué)校的具體選擇標(biāo)準(zhǔn)。

不過考慮到進(jìn)入大學(xué)前的選拔考試[高考]也只是考察學(xué)業(yè)能力而不是綜合素養(yǎng)，暫時還可以接受……我如是胡思亂想著。

不管怎么說，這個學(xué)校還是很奇怪的。

如果按照現(xiàn)在規(guī)則的邏輯，那不就是有著絕對保底的[定向培養(yǎng)大學(xué)生]嗎？但是定向培養(yǎng)的結(jié)果往往是兩極分化，有理想有追求的人鶴立雞群，躺平擺爛人混吃等死。

這所學(xué)校可是許多人削尖了腦袋都想進(jìn)的精英學(xué)校啊！如果有一大堆擺爛人從這里靠沾政策的光畢業(yè)，怎么還會有這么高的聲譽(yù)？如果一個學(xué)校能讓全國的學(xué)生憧憬，甚至到趨之若鶩的地步，那一定是一個廣出社會精英、學(xué)生都有非凡的才能、有著雄厚實(shí)力和廣泛社會支持的學(xué)校才對。

班里的同學(xué)似乎沒有我這么多的感觸，只是一味地高興著，大聲談?wù)摻裢砭鸵ツ睦锿妗①I什么東西。

……算了，不管怎么說，學(xué)校的結(jié)業(yè)情況和我又有什么關(guān)系呢？我的姐姐絕不會害我，而且絕不會允許別人害我。

既然是姐姐同意我來上的學(xué)校，就沒有什么擔(dān)心的必要。

最壞的結(jié)果也不過是這個學(xué)校虛假宣傳，我不得不荒廢三年，畢業(yè)了家里蹲、她養(yǎng)我。

呃，這么一看，和我入學(xué)前上初中的時候也沒有很大區(qū)別啦。

“各位，稍微聽我說句話好嗎？”啊，我聞到了故事的味道。

發(fā)話的是一個清爽整潔、看起來就會在校園里頗有人氣的一個少年，聲音溫和，姿態(tài)大方。

在他的提議下，我們開始自我介紹。

大家的性格、過往經(jīng)歷、為人處世方式不一樣，介紹自己的思路說法自然也截然不同。

一時間，我仿佛看到了許許多多含蓄在人身后的故事。

＊＊＊不過好景不長。

即使是這樣其樂融融的氛圍，也仍舊有人不滿意。

就像故事總會有波折，一位個子極高的紅發(fā)少年對提議介紹的平田洋介同學(xué)肆意發(fā)泄著不滿，似乎是并不愿意自我介紹的樣子。

哪怕平田說著“我沒辦法強(qiáng)迫你。

但我覺得和同學(xué)感情變好，并不是什么不好的事情。

如果這給你帶來不愉快的感覺，我向你道歉”，這位同學(xué)還是帶著一批人離開了教室。

不，我這么說反而不太對。

畢竟平田同學(xué)應(yīng)該也看出來這位同學(xué)暫時并不想和其他人打好關(guān)系的事實(shí)了吧。

平田同學(xué)說這句話的意思，本就醉翁之意不在酒。

形形色色的同學(xué)……雖然我只是一個閱讀故事的人，但有時候真的想吐槽，和現(xiàn)在我面臨的狀況相比，姐姐提及過的高中生活真是如水般平淡啊。

池同學(xué)，以你這樣的方式招募女友的人，是絕對很難找到和自己相互喜歡的女友的；高圓寺同學(xué)，雖說要在未來肩負(fù)社會，但是也不要表現(xiàn)得全社會好像只有你一人啊；新被點(diǎn)到的靠窗同學(xué)，還是不要在別人溝通交流的時候突然發(fā)揮birder本性望向窗外比較好吧……嗯？是那個和我聊了小半路的男生啊。

說來慚愧，直到這時候我才發(fā)現(xiàn)我還不知道他名字。