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櫛田2（第1頁(yè)）

桔梗跟著渡邊悠一道走在校園里。

這個(gè)人過(guò)于堅(jiān)持要帶她去某個(gè)地方，桔梗為了自己的形象不得不受制于她。

如果是男生她還能用嫁禍的方法，但女生的話卻很難處理。

而且渡邊悠本身的社交形象也不差，難以抹黑。

她腦子里一片混亂，想要將這個(gè)人用什么方法處理掉，卻在出天臺(tái)時(shí)被輕描淡寫(xiě)地提醒她們從校舍一路上到頂層都有監(jiān)控記錄。

桔梗不得不被渡邊悠帶著走。

她甚至有些恨上綾小路的計(jì)劃。

事實(shí)上，剛下天臺(tái)她就反應(yīng)過(guò)來(lái)，如果不是因?yàn)榫c小路的提議，她不會(huì)被堀北鈴音羞辱而氣得到天臺(tái)發(fā)泄，以社團(tuán)活動(dòng)為理由給他們創(chuàng)造環(huán)境的渡邊悠更不會(huì)發(fā)現(xiàn)她的另一張面孔。

想到這里，她心里又是一陣火氣翻涌。

渡邊悠輕車(chē)熟路地帶她走到校醫(yī)院的頂層。

當(dāng)然這一次不是天臺(tái)。

桔梗稍微有些驚訝……事實(shí)上，她確實(shí)從未留意過(guò)，這所學(xué)校竟然還有心理衛(wèi)生中心。

時(shí)間已經(jīng)不早了，這一樓層幾乎沒(méi)有人。

前臺(tái)一位身材高挑、眉眼溫雅和煦的年輕職業(yè)女性正把白大褂脫在位置上準(zhǔn)備下班。

“悠？”她似乎認(rèn)識(shí)渡邊悠，“難得見(jiàn)你一次，怎么這個(gè)時(shí)間來(lái)？”“本來(lái)我們就只有一面之緣。

您要是經(jīng)常見(jiàn)我的話才會(huì)很糟糕吧……”渡邊悠無(wú)奈地說(shuō)，“我想用一下吶喊室。

”“這樣啊。

”那名職業(yè)女性問(wèn)，“最近過(guò)的怎么樣？”“還好吧……所以您還是不肯告訴我我的心理測(cè)試題成績(jī)到底有多差嗎？”“不能。

而且你的測(cè)試結(jié)果也不是差，而是很特殊，我不是說(shuō)過(guò)了嗎？”“用這種懸而未決的方式強(qiáng)調(diào)我有莫名其妙或者異乎尋常的病我也很難受啊……”“不說(shuō)這個(gè)了。

你帶著同學(xué)去吶喊室的話就預(yù)約一下吧。

”心理測(cè)試……大概是那個(gè)吧。

在入學(xué)測(cè)試的面試前讓學(xué)生坐在機(jī)房里填寫(xiě)的測(cè)試題，據(jù)說(shuō)是由學(xué)校特制，即使是看完題干就不假思索地填寫(xiě)也要花費(fèi)至少一個(gè)小時(shí)。

不過(guò)桔梗記得開(kāi)學(xué)時(shí)候和別人閑聊，似乎歷屆來(lái)從沒(méi)有任何人感覺(jué)因?yàn)檫@個(gè)心理測(cè)試受到影響。

渡邊的心理測(cè)試成績(jī)很差？不，完全不能想象。

如果她的測(cè)試成績(jī)很差，甚至到入學(xué)受到影響的地步，那這所學(xué)校至少得有一半的人都要被心理測(cè)試卡掉了吧。

在桔梗內(nèi)心思索分析的時(shí)候，渡邊悠已經(jīng)走到一臺(tái)看起來(lái)像地鐵售票機(jī)一樣的機(jī)器前操作。

“大概就是這樣……櫛田同學(xué)什么時(shí)候有需要，自己也能來(lái)預(yù)約這個(gè)房間。

”操作很淺顯，櫛田看一遍就會(huì)了。

但讓她不滿的是。