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第10章 賜予字輩（第1頁(yè)）

王柱聽(tīng)后，眼中閃過(guò)一絲靈光，他繼續(xù)問(wèn)道：

“三爺爺，我們抵達(dá)鐵麟山的時(shí)候，山上存在大量的青色鐵麟樹(shù)，這些樹(shù)是不是都可以作為符箓和煉器的材料？”

王博淵聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，更是對(duì)王柱刮目相看。

“不錯(cuò)，你很會(huì)思考，家族的鐵麟樹(shù)，樹(shù)皮可以用來(lái)制作符紙，內(nèi)部的樹(shù)干堅(jiān)硬如鐵，會(huì)用來(lái)打造飛舟類的法器。”

王博淵微笑著夸獎(jiǎng)道。

王柱聽(tīng)到三爺爺?shù)目隙ǎ闹幸魂囆老玻^續(xù)問(wèn)道：

“多謝三爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我沒(méi)有問(wèn)題了。接下來(lái)我們還要在這學(xué)習(xí)多久才能進(jìn)入家族？”

其實(shí)，這才是他真正的目的。

族學(xué)中關(guān)于靈物的知識(shí)，他已經(jīng)基本掌握了，而修仙百藝的掌握則更多依賴于個(gè)人的天賦和后天的練習(xí)。

家族不可能在族學(xué)階段就為每個(gè)人投入大量的資源。

天賦高的弟子，投入少，更容易掌握。

而天賦差的弟子，需要的資源則更為龐大。

王博淵似乎看穿了王柱的心思，他微微一笑，反問(wèn)道：

“怎么？小柱子不想聽(tīng)三爺爺講課，想早點(diǎn)出去獨(dú)立修煉了？”

“這倒不是，三爺爺。我們現(xiàn)在能獨(dú)立修煉，該了解的修仙界基礎(chǔ)知識(shí)都了解差不多了，再待在這豈不是浪費(fèi)時(shí)間？”

王柱帶著探究的意味詢問(wèn)道，語(yǔ)氣中流露出一絲急切。

王博淵聞言，淡然一笑，心中思忖道：這王柱的學(xué)習(xí)能力的確有目共睹，其他人的靈物篇章還沒(méi)有完全學(xué)懂，他就已經(jīng)全部融會(huì)貫通，連家族的鐵麟樹(shù)都有所推測(cè)了，看來(lái)的確是個(gè)好苗子。

“小柱子，別著急，修仙并不是一蹴而就的。”

王博淵緩緩說(shuō)道，語(yǔ)氣中帶著幾分耐心。

“基礎(chǔ)的扎實(shí)與否，直接影響到你未來(lái)的修行之路。

族學(xué)的三年時(shí)間，不僅僅是為了傳授你們知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)你們的修仙習(xí)慣和心態(tài)。”

王柱聽(tīng)到三爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)，知道自己的確有些心急了，連忙坐了下來(lái)。