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第二十三章 按部就班（第3頁）

當(dāng)然，訓(xùn)練也是必不可少的。

今天眾人就在練習(xí)射箭。

之前邵勛一直在思考，該怎么訓(xùn)練士兵。

這個時代的士兵，長槍兵就是長槍兵，除了拿槍戳人外，其他的技能都不太會。刀盾手就是刀盾手，就連弓手、弩手都有專門的部隊(duì)——此謂“純隊(duì)”。

但軍事水平是隨時代不斷發(fā)展的，到了唐代，要求就很高了，士兵必須全員會射箭。

長槍、步弓、橫刀是每個人的標(biāo)配武器，也就是說最差你也要精通三項(xiàng)技能，即刀、槍、弓。

事實(shí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，一個標(biāo)準(zhǔn)營伍，還有長柄斧、鉤鐮槍（打騎兵用）、木棓、弩、重劍、陌刀之類的兵器，配發(fā)給一部分士兵。

晉軍弩手射完之后，那也就射完了，沒你啥事了。

唐軍弩手射完之后，要拿著陌刀上前近戰(zhàn)廝殺。

這被稱作“花隊(duì)”。

如果給士兵打分，純隊(duì)士兵的得分會比較低，花隊(duì)士兵的得分則會很高，因?yàn)樗麄儠募寄芏啵m應(yīng)復(fù)雜多變的戰(zhàn)場，撿到武器就能用，軍官能使用的戰(zhàn)術(shù)更多。

但問題來了，花隊(duì)訓(xùn)練成本太高，而且他們只能是當(dāng)兵吃糧的募兵。傳統(tǒng)的耕戰(zhàn)世兵，他們要忙農(nóng)活，無法脫產(chǎn)，做不到這種程度。

這是現(xiàn)實(shí)的難題，涉及到軍制改革。

在如今這場即將展開的洛陽保衛(wèi)戰(zhàn)中，很明顯，花隊(duì)士兵的優(yōu)勢被無限放大。

環(huán)境越復(fù)雜，越考驗(yàn)士兵的全面性和單兵作戰(zhàn)能力。

邵勛想了想，就他手底下這些人的水平，讓他們?nèi)鎸W(xué)會刀、劍、槍、斧、槊、弓來不及了，那么只能現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，挑最重要的先學(xué)一下：射箭。

“就這么三十來個人會射箭。”臨時開辟的斗場之上，邵勛看著正在反復(fù)練習(xí)箭術(shù)的士卒，吩咐道：“將他們單獨(dú)編為一隊(duì)吧，由李重?fù)?dān)任隊(duì)主。”

“諾。”跟在旁邊的李重立刻應(yīng)道。

“另挑四名高大有勇力者，至我身前聽令，就由——”說到這里，邵勛看向陳有根道：“你來管著，由你當(dāng)伍長。廝殺之時，若有膽怯畏戰(zhàn)者，立斬之。”

“諾。”陳有根興奮地說道。

“就用新制的重劍吧。”邵勛補(bǔ)充道。

他喜歡用重劍——或者叫長劍——這種雙手武器。

此物在唐代由陌刀演變而來，晚唐之時十分流行，諸鎮(zhèn)都有雙手重劍部隊(duì)，如黑云長劍都、左右長劍軍等，一般是精銳部隊(duì)。

重劍用得好的，名氣很大，如淮南張神劍、魏博邵神劍等，人們甚至忘了他們本來名字。

重劍舍棄了防御，大開大合，以傷換傷，以命搏命，面對著敵人的長矛陣，揮舞著重劍就斬殺過去。

這是一款非常適合亡命徒的兵器。