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第103章 專業(yè)知識（第4頁）
他將腦海里的信息迅速消化，轉化成專業(yè)的鑒定術語。
他往前走了一步，指著盤子說：“楊教授，各位老師我能不能說兩句？”
所有人的目光都集中過來。
“這盤子確實是好東西。”
“但不是成化的。”
張泉語氣平穩(wěn)。
“哦？何以見得？”
最先說真品的中年研究員王老師，顯然有些不服氣。
“請看這里。”
張泉指著盤子內壁的釉面，“成化官窯的釉下氣泡，特點是疏朗、大小不一行話叫聚沫攢珠。”
“而這個盤子，您仔細看釉下的氣泡形態(tài)過于密集，而且大小幾乎完全一樣。”
“這是清代后期仿古瓷的典型工藝特征。”
他又指著盤子上的龍紋：“還有這鈷料的暈散。”
“它在模仿成化朝使用的‘平等青’那種淡雅柔和的效果，但模仿得太刻意了。”
“你看這龍鱗邊緣的暈散，是浮在釉面下的，而不是像真正的平等青那樣，有種沁入胎骨的層次感。”
“這是因為清代用的鈷料提純技術更高，反而失去了那種天然礦物料的不確定性。”
研究室里，鴉雀無聲。
之前爭論的幾個人，全都湊了過去，拿著放大鏡仔細觀察。
越看，臉色越凝重。
張泉說的，全都是教科書上都未必會詳細寫出的微觀特征，但又是實打實存在的鐵證。
王老師的臉，一陣紅一陣白，最后長嘆一口氣，對著張泉拱了拱手：“受教了。”
“小張師傅，果然是英雄出少年。”
“我……我看走眼了。”
楊教授撫掌大笑，看向張泉的眼神里滿是欣賞。
