簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

錦鯉耳環(huán)（第2頁(yè)）

”從小到大，所有人都說(shuō)她“太冷”“太傲”，只有千蔓和freya，說(shuō)她“藏著野”。

她深深鞠了一躬：“謝謝您，freya。

”“不用謝。

”freya拍了拍她的肩膀，“明天放學(xué)就可以過(guò)來(lái)，我把時(shí)間留給你。

對(duì)了，別跟我提學(xué)費(fèi)的事，我收學(xué)生，看的是緣分，不是錢(qián)。

”季文舟在旁邊笑著跟她說(shuō)：“我媽從來(lái)沒(méi)主動(dòng)收過(guò)學(xué)生，你是第一個(gè)。

”沈洛璃這才意識(shí)到自己有多幸運(yùn)，坐在沙發(fā)上半天沒(méi)回過(guò)神。

后面freya又跟她聊了些茱莉亞的趣事，說(shuō)那里的琴房凌晨三點(diǎn)永遠(yuǎn)有人，說(shuō)圖書(shū)館里的樂(lè)譜手稿不能帶進(jìn)去，說(shuō)有次她練聲太投入，把隔壁的聲樂(lè)教授引來(lái)敲門(mén)。

原來(lái)大神也有這么接地氣的一面。

晚飯是季文舟媽媽親手做的，清蒸魚(yú)、蘆筍炒蝦仁……都是些清淡的口味。

freya吃飯的時(shí)候話不多，還一直不忘給沈洛璃夾菜，就像個(gè)普通的長(zhǎng)輩。

沈洛璃漸漸放松了下來(lái)，偶爾會(huì)跟季文舟聊兩句學(xué)校的事。

吃完飯后，沈洛璃拿出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)與千蔓的對(duì)話框，把這個(gè)好消息發(fā)了出去。

alliy：千蔓老師，freya說(shuō)愿意收我當(dāng)學(xué)生，這個(gè)月可以給我上課。

發(fā)送鍵按下去的那一刻，她幾乎是屏住呼吸在等回復(fù)。

沒(méi)過(guò)半分鐘，千蔓的消息就彈了出來(lái)，一連三個(gè)感嘆號(hào)透著顯而易見(jiàn)的欣喜。

千蔓老師：太好了！洛璃！這簡(jiǎn)直是天賜的機(jī)會(huì)！緊接著又是一條。

千蔓老師：說(shuō)來(lái)也巧，我這周要飛英國(guó)參加聲樂(lè)研修班，剛好要離開(kāi)一個(gè)月，本來(lái)還擔(dān)心你這陣子沒(méi)人指點(diǎn)，freya愿意帶你，再合適不過(guò)了。

alliy：可是……會(huì)不會(huì)太麻煩她了？千蔓老師：傻孩子千蔓老師：freya在業(yè)內(nèi)出了名的惜才，她主動(dòng)開(kāi)口，說(shuō)明是真的看好你，你安心跟著學(xué)，把基礎(chǔ)再夯實(shí)些，對(duì)以后大有好處。

有任何問(wèn)題隨時(shí)跟我說(shuō)，雖然隔著時(shí)差，但我看到消息一定回。

alliy：好的老師沈洛璃盯著屏幕，心里那塊懸著的石頭終于落了地。