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第 4 章（第1頁(yè)）

伴隨著小學(xué)生身份的到來(lái)，陸昭雙喜臨門(mén)的迎來(lái)了人生中第一個(gè)高光時(shí)刻，普天同慶，陸昭有狗了！一只德國(guó)黑貝！四只黑黑的小眼珠對(duì)上的時(shí)候，陸昭開(kāi)始拿出產(chǎn)房高音來(lái)表達(dá)喜悅，抱著狗子又親又晃，然后……狗子由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)這世面……尿了。

哦，確實(shí)狗生沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這般陣仗，沒(méi)關(guān)系，未來(lái)的幾年，它就是整個(gè)小區(qū)最帥的狗子，沒(méi)有之一。

尤其有著之前開(kāi)瓢兒的經(jīng)歷，陸媽對(duì)寒暑假尤其謹(jǐn)慎，都是把陸昭一個(gè)人反鎖在家里，兩間臥室，一個(gè)飯廳，一個(gè)廚房，一個(gè)小小院，這是陸昭茁壯成長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光，時(shí)至今日，陸昭仍然會(huì)在腦內(nèi)像電視劇閃回一樣的重回那個(gè)置景當(dāng)中去尋找快樂(lè)。

新成員的加入，最重要的就是取名字了，陸昭憑一己之力將名字定格成她最?lèi)?ài)的［雪碧］，陸媽不同意，理由并沒(méi)給到，這讓年少的陸昭心里不服，生氣的很。

陸爸來(lái)解圍，只是說(shuō)了不好聽(tīng)。

嗯嗯，其實(shí)很多問(wèn)題，你小時(shí)候不會(huì)懂的。

但是不重要，叫什么都能獲得同樣的開(kāi)心啊，黑黑的小家伙還奶唧唧的呢，陸昭需要調(diào)動(dòng)所有的精力去出演一個(gè)大人，在幼犬的面前才有面兒。

周日，爸媽休息，打算給陸昭做她的最?lèi)?ài)紅燒帶魚(yú)，在做飯過(guò)程中陸昭突發(fā)靈感，竄進(jìn)廚房跟陸媽說(shuō)要叫老虎??！興奮的小眼珠完全看不見(jiàn)踢翻了的垃圾筐，陸媽一下子給她拎出來(lái)，繼續(xù)煎魚(yú)。

沒(méi)得到官方認(rèn)可的陸昭去找陸爸，表達(dá)了一番為什么要叫老虎的演講，小腦袋搖搖晃晃，小手伸著扮老虎狀，當(dāng)即決定，他們家的第四名成員就是這個(gè)不太虎的老虎！遛狗是陸爸和陸昭共同分?jǐn)偟墓ぷ?，每天早晚各一次，不管春夏，天氣好壞，三個(gè)背影從不間斷，不分前后的你追我趕，產(chǎn)房高音一姐笑著叫著跳著，老虎越長(zhǎng)越大，身形就要超過(guò)一姐這個(gè)小土豆了。

養(yǎng)孩子最大的收獲就是，長(zhǎng)的真快，但你如果養(yǎng)了大型犬種，這種喜悅感會(huì)加倍呈現(xiàn)。

又養(yǎng)孩子又養(yǎng)狗的陸爸陸媽幾乎可以勇奪金牌飼養(yǎng)員的稱(chēng)號(hào)了，陸昭緩慢增長(zhǎng)的同時(shí)，老虎卻先長(zhǎng)成了威風(fēng)少年。

準(zhǔn)確地說(shuō)，是比陸昭都能拿來(lái)尬吹的“二胎”。

小學(xué)生陸昭如果用一句話來(lái)概括那就是天真爛漫的祖國(guó)花骨朵。

任何方面都不突出的她，在校園隨時(shí)能隱身。

趕上陸爸被單位外派上海武漢等地學(xué)習(xí)，陸昭不懂這些，但特別喜歡陸爸出差學(xué)習(xí)，因?yàn)槊看我欢螘r(shí)間的分離，就會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的好吃的，好玩的，還有本地沒(méi)有的衣服式樣。

每每這個(gè)時(shí)候，陸昭就不再隱身，變成了小小世界里的目光焦點(diǎn)。

能粘掉牙的大白兔，各色小餅干，再加一身陸爸新給買(mǎi)的衣服，紅色小皮鞋，那個(gè)年代，陸昭是她們當(dāng)?shù)氐谝粋€(gè)穿上紅色小皮衣的女孩，當(dāng)然是革的，但是足以拉風(fēng)到坐公交車(chē)都有阿姨穿過(guò)人群來(lái)打聽(tīng)衣服情況。

陸昭在整個(gè)校園也是另類(lèi)存在了，連老師都要多看她幾眼。

有一天，班主任讓陸昭下課后去辦公室。

這是三年小學(xué)生涯首次被點(diǎn)名去辦公室。

那個(gè)年代，被點(diǎn)名去辦公室多數(shù)都是有問(wèn)題的學(xué)生，需要被訓(xùn)。

陸昭左想右想也不知道是什么緣故，最后一節(jié)課幾乎沒(méi)聽(tīng)，腦子里全都是各種假設(shè)。

等來(lái)到了辦公室的一瞬間，班主任單刀直入“陸昭你這個(gè)衣服在哪里來(lái)的？”“？？？？？”老師的問(wèn)話方式讓陸昭招架不來(lái)，什么叫，哪里來(lái)的？年紀(jì)小小的陸昭覺(jué)得很別扭，但又說(shuō)不上具體為什么。

一下子懵住的陸昭一時(shí)間語(yǔ)塞，這和預(yù)想的完全不一樣啊。

緊接著更讓陸昭更為不解的是，班主任讓她女兒站在陸昭跟前，比陸昭高一年級(jí)的張蕊原來(lái)是班主任的女兒啊。

還沒(méi)等消化完這個(gè)信息，班主任就說(shuō)，你們兩個(gè)換一下衣服，陸昭你在辦公室等老師一會(huì)兒。