四季變換,很快就要到了升初三的魔鬼考試了。
整個初中部的二年級都變得人人緊張,分班即將開始,一年的結果很快就要再次接受檢驗。
陸昭不知道因為在一班的緣故,還是在李老師的影響下,現在特別看重自己的成績,勝負心很重,整個一班對她來說,也代表著尊嚴。
最近都不用李老師監督,她就在自己給自己加作業,各種題海戰術也徜徉的順利。
雖然之前的摸底考試并不理想,但生性樂觀的陸昭給自己制定了考試倒計時補習計劃,查漏補缺,由點及面,整體的梳理各個學科的疑難重點,也會自己整理錯題集去找李老師討教,遇上不懂的還會加重記憶,必要時進行死記硬背模式,只為不跑分。
有時甚至是一班最后回家的那撥兒學生,傳達室大爺都記得這個一班的陸昭了。
周末在家,即便是約上嘻嘻,也是大把時間放在寫字臺前,猛攻不會的難點題,一遍遍的梳理,不會的就問嘻嘻,拿到標準答案,再對照其余類似的題,一口氣猛做幾題,鞏固的牢靠。
陸昭打趣的說到“笨鳥先飛嘛,笨鳥先飛嘛”每每看到這種情形,陸爸陸媽都會相視一笑,心領神會的默默感嘆女兒長大了。
考試伴隨著倒計時的黑板數字來臨了,陸昭考前回想這一年,覺得自己有點厲害,也感覺自己找到了學習的樂趣:痛并快樂著。
正在晃神的時候,李想走過來,拍著肩膀對她說“千萬別緊張,不會的題先空起來,記在答題紙,繼續做后面的,等都做完了再看答題紙的未解題返回來再琢磨。
記得嗎?”可能是李想太過緊張,說著說著竟然捏了捏陸昭的肩膀。
“哎呀李老師,你下手真重啊……你要相信我,ok?”陸昭吊兒郎當的樣子反襯的李想更像是緊張考試的那一個。
是啊,李想緊張死了,超級擔心。
誰懂他啊,他不想跟陸昭分開。
一天的考試很快就結束了,大家各自散去,回家路上陸昭跟嘻嘻對題,感覺很多都不對,略微沮喪,嘻嘻安慰她別多想,考完就應該放松。
陸昭回到家,聞到香噴噴的飯菜,瞬間餓到想要整桌吞掉。
轉眼到了放榜日,嘻嘻來陸昭家喊她去學校,但從一早上起來,陸昭就深深的感覺,一絲異樣。
第六感這回事是與生具來的。
有了去年放榜的經驗,今年嘻嘻和陸昭從一班開始看起,“1234……17!哇,嘻嘻你又進步啦?。 标懻验_心的搖著嘻嘻的手臂。
嘻嘻看了一眼自己的成績就很快往后面找去……糟了……沒有陸昭。
當然,陸昭也同步看到了這一切。
“68,嘻嘻你看我是不是特別吉利。
”陸昭雖然體會到了心碎,但卻為了安慰朋友,掩蓋了自己的悲傷,轉而插科打諢起來。
“哈哈……怎么辦啊……”嘻嘻帶著哭腔的失落。
“哎呀,你看你,我在二班,離你也很近啊,你去廁所就在我門口晃一下,我就出來了嘛,”陸昭盡力找著借口,哄朋友開心,順便掩飾心碎,但眼神不免落寞中帶著些茫然。