簡(jiǎn)書小說(shuō)

第 13 章（第1頁(yè)）

陸昭穩(wěn)步的升入了高中部，即便是高一，每個(gè)人每個(gè)班仿佛都在心照不宣一件事：高考！這件在那個(gè)年代比天高的事。

陸昭自然也是不例外的，經(jīng)過了初中的規(guī)范化學(xué)習(xí)，高一開始陸昭就給自己下了目標(biāo)：確保考進(jìn)清華（的邊上，別離太遠(yuǎn)，地鐵一小時(shí)內(nèi)）！！！！必須！努力努力！這樣就能保障跟嘻嘻離得不遠(yuǎn)。

因?yàn)楦咭桓叨贤旮咧械娜空n程，高三一年都要用來(lái)做沖刺，所以即便是剛升入高一，每天的課業(yè)和精神也緊張的很。

高中部的班主任跟初中部截然不同，既沒有好說(shuō)好商量的一班班主任，也沒有甜甜笑容的二班班主任，甚至沒有像家長(zhǎng)里短一樣的三班班主任，每個(gè)班主任都是撲克臉，好像團(tuán)購(gòu)來(lái)的一樣。

清一色的40+，男女都有著一種天然的冷漠感，像訓(xùn)練新兵一樣的操練著這幫剛剛升上來(lái)的一年級(jí)新生們，以前初中部的美術(shù)體育音樂課全部取消，唯一剩下能在教室外面的課程是早上第二節(jié)課和第三節(jié)課的操場(chǎng)跑圈，一般情況下是跑一千米，但是學(xué)生們眾多，里面總有渾水摸魚的，每次都看見刨土揚(yáng)塵的操場(chǎng)，學(xué)生們開心的嬉戲，直到老師糾正前，都是慢慢的顛著，十分鐘的課間活動(dòng)是孩子們的“社交場(chǎng)”因?yàn)樵谶@十分鐘里，沒有班級(jí)限制，大家隨意的組隊(duì)，腳步聲夾雜著笑聲和說(shuō)話聲，活力滿分。

由于高中部的時(shí)候，分班政策發(fā)生了變化，不再是單一的排名分班，而是加入各科平時(shí)考試成績(jī)，每個(gè)班保障“營(yíng)養(yǎng)均衡”，所以初中部的同學(xué)基本都三三兩兩被打散到了各個(gè)班級(jí)，陸昭，李想，張西夢(mèng)的鐵三角被分到三個(gè)不同的班級(jí)。

加上課上的學(xué)習(xí)壓力，每天見面的時(shí)間就是午飯時(shí)間，隨著進(jìn)入高中的辛苦，三個(gè)人也都在學(xué)校食堂解決吃飯問題，為的是節(jié)省時(shí)間，初中時(shí)代的幸福感一去不復(fù)返。

今天的午飯是在陸昭被壓堂后進(jìn)行的，李想跟張西夢(mèng)先行在食堂里坐著等，這時(shí)張西夢(mèng)開口“李想，你……是不是喜歡哈哈的？”聽到這里，李想本來(lái)在看書的手，瞬間合上了書，望著斜對(duì)角坐著的張西夢(mèng)，眼神中帶著高手過招般的凜冽。

“是不是？”嘻嘻加重追問。

“你，怎么這么問？“李想有點(diǎn)兒心虛，但不知道在虛什么。

“我說(shuō)對(duì)了吧？”嘻嘻一副洋洋得意的樣子。

“嗯”李想也不掩飾，眼神看著前方的回復(fù)。

“但不是那種……”“那種？？哈哈她好像不知道的。

”“我知道”李想肯定的回復(fù)。

“嗯，你會(huì)表白嗎？”相對(duì)早熟的嘻嘻和李想探討這他倆唯一的好朋友。

“不會(huì)”李想脫口而出，仿佛這件事他已經(jīng)思考千百遍一樣。

“如果她一直不知道呢？”嘻嘻追問。

“表白，只是現(xiàn)在不會(huì)，等我們考上大學(xué)，如果她還不知道，我就會(huì)跟她鄭重其事的表白……不，高考結(jié)束后吧，嗯。

”李想篤定的說(shuō)著。

“哈哈還是個(gè)小孩，你多注意吧，而且，你這身份，也是特殊，別讓她受委屈啊，不然我可不饒你。

”嘻嘻終于說(shuō)出了憋了兩年的話。

“我？我哪里特殊了？”李想一臉懵。

“校草大人，您別謙虛，您看看我在跟您坐下吃飯的周圍吧，眼神都要?dú)⑺牢伊耍鼊e提我們家哈哈了。

”嘻嘻說(shuō)到這，一個(gè)揚(yáng)頭環(huán)顧四周的動(dòng)作，引著李想也抬頭看起來(lái)。