陸昭不知道是哭傻了,還是腦子就軸在那里,反而覺(jué)得李想說(shuō)的非常對(duì),白信封里對(duì)她冷嘲熱諷的,謾罵的,都無(wú)所謂,現(xiàn)在情況就都是李想說(shuō)的那樣,我們要反抗!就應(yīng)該反抗!!!誰(shuí)敢給我潑臟水,我就給誰(shuí)扔河里去!!預(yù)備鈴響起,陸昭擦了眼淚昂起頭對(duì)上李想的目光,堅(jiān)毅而果斷“對(duì)!!聯(lián)合對(duì)抗!!!我就是你的女朋友!!沒(méi)錯(cuò)!!!”李想伸出手的同時(shí)像商務(wù)會(huì)談一樣說(shuō)出“合作愉快,合作愉快!”陸昭破涕為笑,“嗯!!愉快!”說(shuō)著拿起書(shū)包跟時(shí)隔了好幾天沒(méi)見(jiàn)的李想一起走進(jìn)了教學(xué)樓,在向不同班內(nèi)走進(jìn)的時(shí)候,兩個(gè)人周?chē)及l(fā)出了窸窸窣窣的聲音。
李想不怕,他要竭盡所有保護(hù)好陸昭;陸昭不怕,再也沒(méi)有人能侮辱她了!額……雖然時(shí)隔多年后想到這段,她都要對(duì)李想拳打腳踢,但在當(dāng)下的陸昭深信不疑,自己已經(jīng)完全解脫。
校園戀愛(ài)隨處發(fā)生,就像美好的四月天,帶著微風(fēng)和青草的氣味。
在官宣了戀愛(ài)后,李想的嗅覺(jué)都是這種美好的味道,陸昭出現(xiàn)的時(shí)候,還會(huì)夾雜一股獨(dú)特的香氣,真是幸福。
以至于在后來(lái)李想養(yǎng)成一個(gè)毛病,在各種香水里面試圖尋找一種陸昭的味道,多年未果。
好景不長(zhǎng),那個(gè)年代,戀愛(ài)這個(gè)警戒線最終都要叫家長(zhǎng)的。
李想和陸昭也不例外,這一天陸媽來(lái)到學(xué)校,進(jìn)門(mén)的時(shí)候遇見(jiàn)了另一位學(xué)生家長(zhǎng)在打聽(tīng)路線,湊近一聽(tīng),原來(lái)大家去同一個(gè)辦公室,細(xì)問(wèn)之下知道了對(duì)方孩子的名字,兩位母親禮貌性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一路也說(shuō)著各種。
走進(jìn)辦公室的時(shí)候,接待兩位媽媽的是兩個(gè)班主任,辦公室其他老師看這陣仗就知道,肯定是大事。
李想班主任是一個(gè)四十多歲的女老師,不怒自威,陸昭的班主任是地中海男老師,對(duì)比女老師,溫和的很。
兩位家長(zhǎng)本來(lái)分別跟班主任打了招呼,現(xiàn)在兩個(gè)班主任又把兩個(gè)人往一處引,示意四個(gè)人一起。
兩位媽媽實(shí)在有些不明,但也跟著班主任的指揮順勢(shì)坐好。
“我先說(shuō)明一下,這次請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校是有一個(gè)非常重要的問(wèn)題要反應(yīng)給家長(zhǎng),兩位的孩子在早戀。
”女老師面無(wú)表情,直擊要害的說(shuō)到。
“這個(gè),這個(gè)在二年級(jí)啊,也是非常重要的一年,如果在早戀這件事上耽誤了,恐怕是孩子和家長(zhǎng)一輩子的悔恨。
”男老師緊接著補(bǔ)充。
“早戀?”兩位媽媽不約而同的看了對(duì)方,脫口而出。
“老師,您確定?我們家陸昭早戀,我懷疑,她還沒(méi)有這個(gè)腦子。
”陸媽可真是親媽,黑粉頭子第一名。
李媽媽輪空發(fā)言。
女老師又強(qiáng)勢(shì)的說(shuō)到“李想是我們年紀(jì)第一的苗子,以后學(xué)校的高考非常看重他,將來(lái)全市狀元是很有可能的,說(shuō)不定還能在全省拿到好成績(jī),如果這個(gè)時(shí)候出了偏差,折損的還有學(xué)校的榮譽(yù)。
”這回沒(méi)等男老師發(fā)言,陸媽先搶著“老師,您確定,您的講話沒(méi)有什么問(wèn)題嗎?”男老師覺(jué)得氣氛有些偏,趕忙圓場(chǎng)“陸昭媽媽,不是,沒(méi)有別的意思,就是怕這件事影響了孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
”“張嘴閉嘴都是學(xué)習(xí)成績(jī),那我想問(wèn)一下二位老師,兩個(gè)孩子誰(shuí)的成績(jī)是下降了多少的?”陸媽,穩(wěn)!“暫時(shí)沒(méi)有,但不代表以后沒(méi)有。
”女老師臉色更沉了。
這時(shí),還沒(méi)發(fā)言過(guò)的李媽媽開(kāi)口了“老師反應(yīng)的這個(gè)問(wèn)題,我們做家長(zhǎng)的會(huì)再核實(shí)清楚,對(duì)于孩子未來(lái)的發(fā)展,我沒(méi)有太硬性的指標(biāo),孩子對(duì)我來(lái)說(shuō)是孩子,不是爭(zhēng)取名利的手段,我更關(guān)注他的心里和感受,學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一的參考。
”李媽這局,也穩(wěn)。
“這位老師,名譽(yù)權(quán)是保護(hù)每個(gè)公民的,各位人民教師在發(fā)言以前請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)出的話負(fù)責(zé),任何程度上的侮辱和誹謗都是犯罪。
”陸媽,穩(wěn),aga。
看著氣氛逐漸走偏,男老師開(kāi)始中和氣氛,笑言道“兩位家長(zhǎng)別著急,孩子都是好孩子,但為了防患于未然,還是請(qǐng)家長(zhǎng)多留心。
我們學(xué)校也有義務(wù)告知家長(zhǎng),孩子在學(xué)校的動(dòng)向,是吧。
”說(shuō)著端起一杯水,給陸昭媽媽。