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關(guān)鍵的旋律（第2頁(yè)）

我的天！我剛才哼的……不知名的旋律？！被志龍歐巴用了？！前世的她對(duì)于喜歡的歌曲，只要多聽(tīng)?zhēng)妆樗隳苡浵聛?lái)，剛剛哼的不知道是前世聽(tīng)過(guò)的哪幾首歌胡亂拼湊的旋律。

“小月亮，”

權(quán)志龍蹲下來(lái)，雙手搭在鄭時(shí)月小小的肩膀上，眼神無(wú)比認(rèn)真，帶著懇求，“你剛才哼的這個(gè)旋律，感覺(jué)太好了！它讓歐巴的曲子一下子活過(guò)來(lái)了！歐巴想……想把它用在考核的這首歌里，可以嗎？這是你的靈感，歐巴會(huì)告訴大家，這是我們一起想的！”

他強(qiáng)調(diào)了“一起”，不想獨(dú)占這份功勞。

鄭時(shí)月的心怦怦直跳，幾乎要脫口而出，能夠給偶像寫(xiě)歌提供些許靈感，她高興的要暈了！“當(dāng)然可以！這是我的榮幸！”她強(qiáng)壓下激動(dòng)，努力讓自己看起來(lái)像個(gè)被哥哥們需要而開(kāi)心的小女孩，用力點(diǎn)點(diǎn)頭：“內(nèi)！歐巴喜歡就用吧！能幫到歐巴我很開(kāi)心！”心里的小人已經(jīng)在放煙花了：啊啊??！鄭時(shí)月你真的是太棒了！居然幫到偶像！很好，繼續(xù)加油！接下來(lái)的兩天，權(quán)志龍像打了雞血一樣，以鄭時(shí)月哼唱的旋律為副歌核心，飛速完善了整個(gè)作品。

崔勝鉉的部分也靈感迸發(fā)。

整個(gè)曲子脫胎換骨，充滿(mǎn)生命力。

鄭時(shí)月成了音樂(lè)室的“吉祥物”和“靈感源泉”。

雖然她大部分時(shí)間還是安靜地做自己的功課，但權(quán)志龍總會(huì)時(shí)不時(shí)地彈給她聽(tīng)，詢(xún)問(wèn)她的“感覺(jué)”。

她偶爾提出的“這里聲音再低啞一點(diǎn)？”或者“鼓點(diǎn)像心跳漏了一拍會(huì)不會(huì)更好？”之類(lèi)的感性建議，也總能讓權(quán)志龍找到新的火花。

隨著考核臨近，作品越來(lái)越完善。

權(quán)志龍對(duì)她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的信任和依賴(lài)。

考核前一天的練習(xí)結(jié)束后。

汗水浸透了黑色的練習(xí)服，權(quán)志龍隨意地用毛巾抹了把臉，略顯疲憊卻依舊銳利的目光掃過(guò)舞蹈室，最后落在角落里的鄭時(shí)月身上。

明天，就是他和勝鉉哥命運(yùn)的月末考核。

這首傾注了他無(wú)數(shù)心血、也因她偶然哼出的旋律而最終定型的歌曲，將迎來(lái)最終的評(píng)判。

一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)涌上心頭——他想讓這個(gè)帶來(lái)了關(guān)鍵“火花”的小女孩，親眼看看他們?yōu)橹畩^斗的世界，親耳聽(tīng)聽(tīng)這首歌在它該在的地方綻放的樣子。

這不僅僅是一種分享，更像是一種對(duì)“功臣”的鄭重致謝，也隱含著一絲尋求某種純粹認(rèn)可的心理。

他走到鄭時(shí)月面前，17歲的少年身姿挺拔，盡管帶著練習(xí)后的倦意，但眼神專(zhuān)注而明亮，那份練習(xí)生領(lǐng)袖特有的沉穩(wěn)氣質(zhì)下，透著一份不易察覺(jué)的期待和屬于這個(gè)年齡的忐忑——邀請(qǐng)一個(gè)外人，尤其是個(gè)小女孩，進(jìn)入公司核心區(qū)域，并非小事。

“小月亮，”

他的聲音低沉了些，帶著運(yùn)動(dòng)后的沙啞，但語(yǔ)氣是溫和而鄭重的，“明天，我們公司的月末考核。

”

他頓了頓，目光認(rèn)真地看著她，“你知道那首歌，對(duì)吧？你上次無(wú)意間哼出的那段旋律……它現(xiàn)在成了這首歌的靈魂，是副歌最核心的部分。

真的……幫了非常大的忙。

”

他強(qiáng)調(diào)“非常大”，語(yǔ)氣真誠(chéng)。

鄭時(shí)月的心怦怦直跳，小臉因?yàn)閷?zhuān)注和預(yù)感而微微繃緊。

“所以，”

權(quán)志龍微微俯身，讓自己的視線與她齊平，語(yǔ)氣帶著一種分享重要時(shí)刻的認(rèn)真，又夾雜著一點(diǎn)試探，“你……想不想去我們公司看看？”他看到鄭時(shí)月瞬間亮起來(lái)的眼睛，立刻清晰地補(bǔ)充說(shuō)明，語(yǔ)速平穩(wěn)但帶著不容錯(cuò)辨的誠(chéng)意，“不是外面，是里面。