吃過早飯后回班,陸方嶼發(fā)現(xiàn)教室里的人都在收拾東西往外走。
“你們收拾什么?等會(huì)兒不上課嗎”
“收拾東西就是去上課。”賀歸蹲在地上,從桌殼里大量的廢紙中找少量的學(xué)習(xí)資料,“大馬猴沒跟你說吧,一中的慣例,一上午四節(jié)基本都排大三門。再加上咱們精英班和火箭班大三門的老師都一樣,所以12個(gè)班合并在一個(gè)大階梯教室上課。”
“那今天一上午都是語數(shù)英嗎?!”
“只有最后一節(jié)是自習(xí),回班上。”賀歸整了整找出來的書放進(jìn)書包,“兩頭來回跑得麻煩,所以才把要在階梯教室上的課排在一起,但偶爾也會(huì)有那么幾節(jié)別的課穿插進(jìn)來。”
“我靠,這……都是語數(shù)英也太……”
賀歸看著陸方嶼有些郁悶的表情,嘿嘿笑了一下,安慰道:“沒事兒噠!等你習(xí)慣就好了。其實(shí)也沒你想得那么無聊,咱們可以自娛自樂。”
階梯教室在博學(xué)樓前面,離11班所在的至善樓有兩三分鐘的路。這條路鋪了塑膠跑道,兩邊都種著垂柳。
由于建校時(shí)間早,這些柳樹的枝條已經(jīng)很長了,稍稍一伸手就能碰到。
到了階梯教室里,已經(jīng)有不少學(xué)生到了,上第一節(jié)課的老師也正站在講臺(tái)上調(diào)試課件。
賀歸帶著陸方嶼走到講臺(tái)前補(bǔ)簽到表。
“李老師,今天我們班剛來個(gè)新通學(xué),我給他在簽到表上補(bǔ)個(gè)信息。”
“新通學(xué)?”李老師抬眼看向后面的陸方嶼,“你記得回頭補(bǔ)個(gè)一寸照片交上來。”
“好的老師。”
李老師說完了話,賀歸已經(jīng)補(bǔ)好了信息把表放回去了。
“嘖,賀歸,你這兩個(gè)字寫得真是橫不橫豎不豎的,高考卷面分你要吃虧啊。”
賀歸嘿嘿一笑,就帶著陸方嶼走到教室后面隨便找了個(gè)位置坐下。
教室里的通學(xué)頻頻投來目光,有的是因?yàn)楹闷孓D(zhuǎn)校生,有的則是因?yàn)殛懛綆Z那張帥臉。
陸方嶼雖然從小沒少轉(zhuǎn)學(xué),可還是忍不住對(duì)新環(huán)境的好奇,也轉(zhuǎn)著目光四處看。
這時(shí),段譯晨和許哲也來了。段譯晨一進(jìn)來就看到了陸方嶼,然后他就小跑著過去,把賀歸趕去和許哲坐,自已則坐到賀歸的位置上。
段譯晨主動(dòng)朝陸方嶼伸出手,他彎起眉眼,嘴角揚(yáng)起一抹微笑:“又見面了。那認(rèn)識(shí)一下,1班,段譯晨。”
陸方嶼也算是自來熟,笑了笑,回握住段譯晨的手:“好啊。11班,陸方嶼。”
許哲:“嘖嘖嘖,你看他那樣兒。”
賀歸:“∑(дlll)
他這……這就,也太直接了吧”
陳誠:“不然呢?你看他像個(gè)玩暗戀的”