“我想請(qǐng)您幫任序補(bǔ)習(xí)。”
“任序成績(jī)很好,補(bǔ)習(xí)似乎…”
“我找班主任要過(guò)她的成績(jī),她的其他還可以,就是語(yǔ)文不太好?!?/p>
這似乎在說(shuō)她教得不行,余漾沉默了。任序的成績(jī)正如她所說(shuō)的確極好,上全國(guó)最好的學(xué)校都不成問(wèn)題。可任赫成還想要幫任序補(bǔ)習(xí),從這方面也能看得出他對(duì)于任序的要求極其嚴(yán)格。
余漾心念一轉(zhuǎn),這確定不是任序和她父親提出來(lái)的?
前兩次大考,任序的語(yǔ)文就一直原地踏步,也不知有沒(méi)有預(yù)謀。
她暗戳戳地給任序記上一筆。
“我的意思不是說(shuō)您的教學(xué)方法有問(wèn)題,只是她的語(yǔ)文和其他的對(duì)比起來(lái),顯得差了些?!比魏粘赏nD片刻,繼續(xù)道,“雖然這件事我還沒(méi)問(wèn)過(guò)她,但只要您同意,我相信小序那邊一定會(huì)同意的。”
余漾深吸了口氣,“是這樣的,我由于個(gè)人原因可能抽不出額外的時(shí)間給任序補(bǔ)習(xí)?!?/p>
“余老師,我想你應(yīng)該知道,我做事的風(fēng)格。”
余漾皺眉,難不成是要威脅她了。
下一秒任赫成的話印證了她的想法,“不同意的后果您自己肯定是清楚的,比如任序會(huì)因此錯(cuò)失上a大的機(jī)會(huì),又比如別的。”
“任序上不了的可能性很低很低,您不用擔(dān)憂?!?/p>
“你知道,我說(shuō)的不只是任序的后果。小序在學(xué)校的情況,我略知一二。她和您是比較親近,也愿意聽(tīng)您的話。小序一天天長(zhǎng)大,我和她的交流也慢慢減少,她身上的有些事情,可能還需要你幫我看看,所以——”任赫成在電話那邊笑道,“我會(huì)付足夠多的報(bào)酬?!?/p>
“您這是”
任赫成打斷了她的話,“這只是一個(gè)父親的一點(diǎn)請(qǐng)求。余老師,我的時(shí)間不多,但如果您需要考慮的時(shí)間,我愿意給兩天?!?/p>
“不用了,以后補(bǔ)習(xí)的時(shí)間就定在每周六下午吧?!?/p>
有很多種因素促成了這個(gè)結(jié)果。
比如余漾突然想到幫任序補(bǔ)習(xí)的如果是別人,她心里就很不是滋味,她的學(xué)生,難道她自己都教不好么?