“帥哥配美女,好一對金童玉女的組合。今天我們的課就委屈兩位作為我們的經(jīng)典愛情案例分析的對象。兩位不會介意吧?”男神老師飄逸的聲線瞬間停止,接著換上了波濤親吻巖石般深沉渾厚的磁性聲音。
“老師,他們不會介意,您隨意就好?!敝v臺下面不知道是哪一個活躍氣氛的同學(xué)回復(fù)了一句,引來了其他同學(xué)的一陣哄笑。
“既然這樣,那我就隨意了。麻煩兩位同學(xué)走到教室的前面。請在嘉賓席位就坐。”階梯教室的最前面留有一排椅子,顏色和其他的椅子都不一樣,這是階梯教室里的嘉賓席。
階梯教室除了作為上課的教室以外,它還承擔(dān)了另外一個重要的功能:學(xué)術(shù)講座的教室。
前排的那一排空出來的椅子就是專門為出席講座的嘉賓準(zhǔn)備的。平日里上課的時候,同學(xué)們會自動避開那一排嘉賓席,因為他們知道那是給有身份的人坐的,感覺自己還沒有能力坐上那一排嘉賓席。
傅英涵在眾目睽睽之下大方地坐到了嘉賓席上。他也忘記了今天這節(jié)課是換了一位老師,并且也是因為高映雪偏要讓他帶著她擠公交車的緣故,兩人才遲到了。
現(xiàn)在這場面,傅英涵知道只有乖乖地聽老師的安排,希望老師不要太為難自己就好,主要是今天自己帶來了高映雪,擔(dān)心她的不配合讓自己在流雅這么多學(xué)生的面前丟了面子。
“現(xiàn)在在座的每一位同學(xué)都拿出你的紙和筆,關(guān)于這位美女和帥哥,寫下一個你最想問的問題。三分鐘后,我會抽選幾個同學(xué)的問題,然后考考他們兩人。”老師的話一說出口,臺下立刻興奮起來,大家都覺得這是很好玩的一場游戲。
“老師,想寫什么就寫什么嗎?沒有任何限制?”同學(xué)們中間有一位同學(xué)沒有舉手就先站起來問老師問題了。
“是的,想寫什么就寫什么?!钡玫搅死蠋熆隙ɑ卮鸬膶W(xué)生坐下,同學(xué)們的心更加興奮了,這下子是時候戲弄一下流雅的這位男神了。當(dāng)然還有男神身邊的那位美女,她也算進(jìn)去了。
雖然沒有見過她的面孔,但是男神帶進(jìn)來的美女,顏值也還是和男神水平匹配的。僅僅這一點(diǎn)就可以做文章了。
教室里安靜下來,只聽到同學(xué)們在紙上寫著什么東西的沙沙的聲音。
三分鐘時間一到,男神老師就走下講臺,首先環(huán)視一下四周問有沒有自愿送上自己問題的人。結(jié)果,教室里就有幾個學(xué)生高高舉起了雙手。
其他的同學(xué)見狀,克服了自己糾結(jié)的心情,馬上把自己蜷縮在桌子下面的手也慢慢地舉起來了。
看著十幾個同學(xué)把手舉得特別地賣力,男神老師心里就決定把機(jī)會給與他們:這些積極回答問題的人。
于是,男神老師走到一個一直保持著和老師目光交流的同學(xué)身邊,接過了學(xué)生的小紙條。
“愛情是有條件的,還是沒有條件的,老師您更贊同哪一種愛情?”該學(xué)生的問題一經(jīng)讀出來,大家都面面相覷,這個還真是一個問題,一個關(guān)于愛情的大問題。"