丁香老師的電話(huà)給了傅英涵一些安慰。同時(shí)也提醒了傅英涵救出蘭雅荷的關(guān)鍵性問(wèn)題:搞定學(xué)校董事會(huì)的人。
流雅學(xué)校董事會(huì)的董事們都是流雅資金的投資者,他們自然關(guān)心流雅的聲譽(yù)和興衰存亡。
這一次蘭雅荷的事件一定是嚴(yán)重影響了外界人士對(duì)流雅的評(píng)價(jià),這些外界公眾人物的評(píng)論直接影響著流雅即將來(lái)臨的招生質(zhì)量和招生問(wèn)題;學(xué)校的招生質(zhì)量和招生問(wèn)題又影響著流雅的學(xué)費(fèi)收入問(wèn)題。
流雅的學(xué)費(fèi)收入問(wèn)題又影響著流雅的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),流雅的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)才是學(xué)校董事會(huì)成員們真正在乎的問(wèn)題。所以,鑒于其中一連串的因果關(guān)系,學(xué)校董事會(huì)非常重視這件事情。
“如果我能夠想到為學(xué)校董事會(huì)創(chuàng)造更多利益的辦法的話(huà),學(xué)校董事會(huì)可能會(huì)從輕處理蘭雅荷的問(wèn)題?!备涤⒑哪X袋瓜轉(zhuǎn)得飛快,他終于在復(fù)雜的關(guān)系中抓住了最主要的問(wèn)題。
丁香老師不是正在為流雅組建一只能在“夢(mèng)想杯”籃球賽中奪冠的籃球隊(duì)嗎?如果我和丁香老師一起努力,為流雅爭(zhēng)光的話(huà),可能這是一個(gè)說(shuō)服學(xué)校董事會(huì)的辦法。
傅英涵說(shuō)干就干,他立刻打電話(huà)給丁香老師,告訴老師自己的想法。
“我也只能想到這個(gè)辦法了,我們努力試試看。”丁香老師能夠想到的也只能是這樣。流雅確實(shí)非常需要帶出一只能夠在“夢(mèng)想杯”中奪得冠軍的隊(duì)伍,雖然丁香老師也不確定這是否能夠說(shuō)服學(xué)校董事會(huì)的人。
傅英涵至少想到了一個(gè)算是辦法的辦法,自己才回到宿舍,想想盡快組建一只最好的籃球隊(duì),他需要馬上行動(dòng)。
傅英涵的宿舍已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,雷凱澤富有同情心地發(fā)起了對(duì)蘭雅荷和傅英涵事件的大討論。
“傅班長(zhǎng),我們是一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍的哥們。哥們遇難了,我們總該要想想辦法,對(duì)吧?”雷凱澤首先發(fā)言,他希望大家都出出主意,這樣才能體現(xiàn)一個(gè)宿舍的團(tuán)結(jié)和力量。
“我先表態(tài),這事情本身就是傅班長(zhǎng)的錯(cuò)。誰(shuí)讓他腳踏兩條船,現(xiàn)在兩條船都翻了,這能怪誰(shuí)?”廖天樂(lè)現(xiàn)在是應(yīng)該高興的時(shí)候,他只需要靜靜地看著傅英涵走向不可救藥的深淵,那么成苗苗就一定是自己的掌中之物,沒(méi)有人會(huì)是自己的對(duì)手。所以,他不需要為本次討論貢獻(xiàn)自己過(guò)多的智商。
“我說(shuō),這事情很難預(yù)測(cè)。我得要先打一場(chǎng)游戲,游戲打贏了,我自然就會(huì)想到好辦法了。你們兩個(gè)先別吵我?!鼻孛饕蝗缂韧爻撩栽谟螒蚴澜缋铮瑢?duì)現(xiàn)實(shí)的世界沒(méi)有特別大的興趣。
他現(xiàn)在說(shuō)的打游戲也是假的,他一直在等著網(wǎng)絡(luò)上那個(gè)“算命先生”的出現(xiàn)。然后把事情和“算命先生”說(shuō)說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)“算命先生”的意見(jiàn),這就是秦明的想法。
這個(gè)“算命先生”還真的是有些本事,上次打賭為秦明成功地贏了一個(gè)周的早餐。這事情想起來(lái)都覺(jué)得有趣。秦明就是喜歡玩游戲,現(xiàn)在自己先聽(tīng)聽(tīng)“算命先生”的話(huà),然后再次打賭,自己一定又贏了。這樣的游戲才叫好玩呢!"