“他們都走了,你也看到了,請(qǐng)你回去吧。”教導(dǎo)主任要趕走莫軒宇,已經(jīng)下達(dá)逐客令了。
“老師,求求您了,您不是剛才也為蘭雅荷同學(xué)是您的學(xué)生感到驕傲嗎?她現(xiàn)在需要您們的幫助,我請(qǐng)求您們伸出援手吧。”莫軒宇不甘心,怎樣也不甘心就這么離開(kāi)。
“有些事情,我能說(shuō)的都說(shuō)了;我不愿意說(shuō)的都是不能說(shuō)的,你請(qǐng)回吧。”教導(dǎo)主任還是立場(chǎng)堅(jiān)定,莫軒宇知道自己再怎么請(qǐng)求都不會(huì)打動(dòng)他的心。還是離開(kāi)算了,想想其他辦法才是真理。
“老師,這里有我的電話,麻煩你收下,日后想起任何有關(guān)蘭雅荷的事情,請(qǐng)你都跟我說(shuō)說(shuō)。”到了最后,莫軒宇能做的就是把自己的手機(jī)號(hào)碼給了教導(dǎo)主任,希望他能夠在某天突然良心發(fā)現(xiàn),可以為蘭雅荷說(shuō)點(diǎn)好話。
莫軒宇走后,教導(dǎo)主任一個(gè)人在辦公室抽煙。自己老了,醫(yī)生說(shuō)不能再抽煙,對(duì)身體不好。可是,今天的此刻,他的煙癮又犯了。和自己的老伴說(shuō)好的要堅(jiān)持戒煙一個(gè)月,算算今天是第28天。實(shí)在無(wú)法抗拒香煙的誘惑,先抽一根吧,就抽一根,老伴應(yīng)該可以原諒。
教導(dǎo)主任點(diǎn)燃了煙,坐在他新買(mǎi)的老爺椅上。眼睛就看向窗外的那棵老槐樹(shù)。想著那棵老槐樹(shù)就是當(dāng)年蘭雅荷那批學(xué)生種下的。
“老師,我們能在這里種一棵樹(shù)嗎?我以前的學(xué)校有一棵槐樹(shù),我和同學(xué)都很喜歡那棵槐樹(shù)。”就是那個(gè)長(zhǎng)得瘦小的女生大膽地跑到自己的身邊,提出了這樣的要求。
就是這么一個(gè)舉動(dòng),讓教導(dǎo)主任,不,當(dāng)年的周老師,周正方老師知道了這個(gè)表現(xiàn)不俗的女孩子。特地把她放到了重點(diǎn)班級(jí),雖然當(dāng)時(shí)她的成績(jī)并不是很好。
不出所料,那個(gè)小女孩的成績(jī)一路遙遙領(lǐng)先,讓所有老師對(duì)她刮目相看。可惜到了后來(lái),不知道什么原因?qū)е滤煽?jī)下滑,自暴自棄,還和學(xué)校里以及學(xué)校外面的混混勾搭在一起。
這樣的故事,作為老師,誰(shuí)會(huì)愿意向外界的人坦白自己的學(xué)校出了這么有名的學(xué)生,那等于否定自己學(xué)校多年辛辛苦苦的教育工作。還有怎樣面對(duì)那些家長(zhǎng),他們把孩子送到這里是想著這所學(xué)校越來(lái)越好的教育質(zhì)量,不是出了一些小混混。
微風(fēng)吹過(guò)來(lái),老槐樹(shù)的葉子也跟著動(dòng)起來(lái),樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲也傳了進(jìn)來(lái)。當(dāng)年的小樹(shù)苗現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),樹(shù)下有多少學(xué)生在乘涼,在讀書(shū),在寫(xiě)作業(yè)。這番景象讓教導(dǎo)主任心情很好。當(dāng)年的蘭雅荷已經(jīng)從這里走出去,去到了流雅那樣的名校,如果學(xué)校校慶的時(shí)候,她一定是學(xué)校里的首位傳奇人物。
對(duì)了,學(xué)校現(xiàn)在面臨修繕的工作,校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)把這件事提到日程安排上來(lái)了。教導(dǎo)主任自己也承擔(dān)了部分重要的工作。
這所學(xué)校就像窗外的老槐樹(shù)一樣古老,陳舊的教室已經(jīng)和迅速發(fā)展的當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不匹配了。所以,這也是老百姓的呼聲,如果能夠征集四方學(xué)子的經(jīng)濟(jì)支持的話,修繕的工作很快就可以搞定。
“上面的人說(shuō)了,他們不反對(duì)修繕,但是人家可以口頭支持,經(jīng)濟(jì)上要靠我們自身發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。”校長(zhǎng)帶回來(lái)的消息讓修繕工作才開(kāi)始就遭遇了巨大的困難。"