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第90章兩條船都翻了（第1頁(yè)）

丁香老師的電話給了傅英涵一些安慰。同時(shí)也提醒了傅英涵救出蘭雅荷的關(guān)鍵性問(wèn)題：搞定學(xué)校董事會(huì)的人。

流雅學(xué)校董事會(huì)的董事們都是流雅資金的投資者，他們自然關(guān)心流雅的聲譽(yù)和興衰存亡。

這一次蘭雅荷的事件一定是嚴(yán)重影響了外界人士對(duì)流雅的評(píng)價(jià)，這些外界公眾人物的評(píng)論直接影響著流雅即將來(lái)臨的招生質(zhì)量和招生問(wèn)題；學(xué)校的招生質(zhì)量和招生問(wèn)題又影響著流雅的學(xué)費(fèi)收入問(wèn)題。

流雅的學(xué)費(fèi)收入問(wèn)題又影響著流雅的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，流雅的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)才是學(xué)校董事會(huì)成員們真正在乎的問(wèn)題。所以，鑒于其中一連串的因果關(guān)系，學(xué)校董事會(huì)非常重視這件事情。

“如果我能夠想到為學(xué)校董事會(huì)創(chuàng)造更多利益的辦法的話，學(xué)校董事會(huì)可能會(huì)從輕處理蘭雅荷的問(wèn)題。”傅英涵的腦袋瓜轉(zhuǎn)得飛快，他終于在復(fù)雜的關(guān)系中抓住了最主要的問(wèn)題。

丁香老師不是正在為流雅組建一只能在“夢(mèng)想杯”籃球賽中奪冠的籃球隊(duì)嗎？如果我和丁香老師一起努力，為流雅爭(zhēng)光的話，可能這是一個(gè)說(shuō)服學(xué)校董事會(huì)的辦法。

傅英涵說(shuō)干就干，他立刻打電話給丁香老師，告訴老師自己的想法。

“我也只能想到這個(gè)辦法了，我們努力試試看。”丁香老師能夠想到的也只能是這樣。流雅確實(shí)非常需要帶出一只能夠在“夢(mèng)想杯”中奪得冠軍的隊(duì)伍，雖然丁香老師也不確定這是否能夠說(shuō)服學(xué)校董事會(huì)的人。

傅英涵至少想到了一個(gè)算是辦法的辦法，自己才回到宿舍，想想盡快組建一只最好的籃球隊(duì)，他需要馬上行動(dòng)。

傅英涵的宿舍已經(jīng)炸開了鍋，雷凱澤富有同情心地發(fā)起了對(duì)蘭雅荷和傅英涵事件的大討論。

“傅班長(zhǎng)，我們是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍的哥們。哥們遇難了，我們總該要想想辦法，對(duì)吧？”雷凱澤首先發(fā)言，他希望大家都出出主意，這樣才能體現(xiàn)一個(gè)宿舍的團(tuán)結(jié)和力量。

“我先表態(tài)，這事情本身就是傅班長(zhǎng)的錯(cuò)。誰(shuí)讓他腳踏兩條船，現(xiàn)在兩條船都翻了，這能怪誰(shuí)？”廖天樂(lè)現(xiàn)在是應(yīng)該高興的時(shí)候，他只需要靜靜地看著傅英涵走向不可救藥的深淵，那么成苗苗就一定是自己的掌中之物，沒(méi)有人會(huì)是自己的對(duì)手。所以，他不需要為本次討論貢獻(xiàn)自己過(guò)多的智商。

“我說(shuō)，這事情很難預(yù)測(cè)。我得要先打一場(chǎng)游戲，游戲打贏了，我自然就會(huì)想到好辦法了。你們兩個(gè)先別吵我。”秦明一如既往地沉迷在游戲世界里，對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界沒(méi)有特別大的興趣。

他現(xiàn)在說(shuō)的打游戲也是假的，他一直在等著網(wǎng)絡(luò)上那個(gè)“算命先生”的出現(xiàn)。然后把事情和“算命先生”說(shuō)說(shuō)，聽聽“算命先生”的意見，這就是秦明的想法。

這個(gè)“算命先生”還真的是有些本事，上次打賭為秦明成功地贏了一個(gè)周的早餐。這事情想起來(lái)都覺(jué)得有趣。秦明就是喜歡玩游戲，現(xiàn)在自己先聽聽“算命先生”的話，然后再次打賭，自己一定又贏了。這樣的游戲才叫好玩呢！"