閆喜春不喜的看了徐桂興一眼,道:“這個(gè)不用你操心。”
隨后,閆喜春打電話(huà)到保衛(wèi)科,將4班和5班的監(jiān)控調(diào)過(guò)來(lái),投放在4班的全息多媒體上。
閆喜春操控著進(jìn)度,看的是5班的監(jiān)控畫(huà)面,畫(huà)面十分清晰,還有原聲聲音。
眾人看到,畫(huà)面里的衛(wèi)康明在跟麥嶺的同桌借書(shū)。
衛(wèi)康明進(jìn)入5班教室,直奔麥嶺而去,在麥嶺面前,伸出雙手將資料攬到懷里,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)5班教室,中間沒(méi)有任何停留。
看到這里,所有人眉頭一皺。
5班的人也看出了問(wèn)題所在,頓時(shí)面面相覷。
徐桂興似乎不甘心,連忙說(shuō)道:“閆老師,換個(gè)角度看。”
閆喜春直接切換角度,這次看的視角是麥嶺的斜背后,剛好可以看到麥嶺的抽屜,也能看到衛(wèi)康明的手。
畫(huà)面被慢放了十倍,看了兩遍后,都沒(méi)看到衛(wèi)康明的手伸進(jìn)麥嶺的抽屜。
“再換個(gè)角度!”徐桂興臉色微沉,一心想要給衛(wèi)康明定罪。
閆喜春瞪了徐桂興一眼,但為了自己學(xué)生的清白,閆喜春再度切換角度。
又看了一遍后,仍看不出衛(wèi)康明的手有伸進(jìn)麥嶺的抽屜。
頓時(shí),衛(wèi)康明喜極而泣,4班眾人的心也安然放下。
“麥嶺說(shuō)他的手機(jī)一直放在抽屜里,我們都看到,衛(wèi)康明并沒(méi)有向抽屜里伸手,這說(shuō)明衛(wèi)康明并沒(méi)有偷。”王水良看向徐桂興道。
徐桂興咬牙道:“那你如何解釋手機(jī)會(huì)出現(xiàn)在這里?”
王水良冷笑道:“你不知道?”
意思很簡(jiǎn)單,不是你放的?
“你!”
徐桂興咬牙道:“不行!不能只看我們班的,4班的監(jiān)控也要看!”
如徐桂興所愿,閆喜春為了還衛(wèi)康明清白,將4班的監(jiān)控調(diào)了出來(lái)。
畫(huà)面來(lái)到4班教室,不過(guò)時(shí)間是上課的時(shí)候。
從畫(huà)面上眾人清楚的看到,有人上課在玩手機(jī)。
看到這里,所有人不由自主的向后排那兩人看去,上課玩手機(jī)的人正是孫宸和莫秀。
感受到眾人的目光,原本吃瓜看戲的莫秀緩緩豎起課本,將自己給擋住,隔斷班主任的死亡凝視。
“咳咳……”
這個(gè)社死現(xiàn)場(chǎng)讓莫秀無(wú)比尷尬,沒(méi)想到看一次監(jiān)控,竟然還有意外之“喜”。
而孫宸不為所動(dòng),此刻依然在看手機(jī),絲毫沒(méi)有關(guān)心教室里發(fā)生的事。
閆喜春狠狠瞪了兩人一眼,然后將心思收回,繼續(xù)看監(jiān)控。
眾人看到,衛(wèi)康明從5班教室里出來(lái)后,回到自己的座位上,將借來(lái)的資料放在桌子上,并沒(méi)有塞進(jìn)抽屜。