佐助沒(méi)在意這些小細(xì)節(jié),也不知道小姨心里的擔(dān)憂(yōu),他開(kāi)始找五條悟的號(hào)碼。
拇指離手機(jī)屏幕只有五毫米的時(shí)候,佐助改變了注意,換成了輔助監(jiān)督的電話(huà)號(hào)碼。
對(duì)面同樣接的很快,佐助同學(xué)!!!
好吵。
這個(gè)人更激動(dòng),聲音像是要哭出來(lái)一樣,同樣的,他也只說(shuō)了這么一句,就換了人。
這在佐助的預(yù)料之中,五條悟不是在靜岡嗎,那兩人應(yīng)該是在一起的。
佐助同學(xué)~五條悟聲音聽(tīng)上去很危險(xiǎn),要知道他可是因?yàn)橄嘈艑W(xué)生的能力,忍了好幾個(gè)小時(shí)呢,雖然這幾個(gè)小時(shí),他把靜岡方圓的咒靈、詛咒師都霍霍了一遍。
哦佐助很平靜,淡淡地說(shuō):人平安,暫時(shí)有事,掛了。
佐助干脆利落,一點(diǎn)猶豫都沒(méi)有。
咒靈是早上來(lái)的,佐助的電話(huà)是晚上打的。
五條悟像是遇到了難以置信的事,沖著一旁被搶了手機(jī)的輔助監(jiān)督發(fā)出不敢相信的聲音。
他掛我電話(huà)?他掛我電話(huà)!他居然掛我電話(huà)!!!
輔助監(jiān)督覺(jué)得五條悟要是沒(méi)帶眼罩,應(yīng)該是一副瞪大了眼睛的模樣,他表面露出傻笑,像是沒(méi)看到五條悟被學(xué)生甩臉子,實(shí)則心里在狂笑。
活該!誰(shuí)讓你搶我的手機(jī),害的我連佐助同學(xué)的聲音都沒(méi)聽(tīng)到清楚的。
五條老師什么時(shí)候受過(guò)這種待遇,簡(jiǎn)直了,他立馬回?fù)苓^(guò)去,想和佐助好好說(shuō)說(shuō)怎么對(duì)待老師。
里面?zhèn)鱽?lái)兩聲忙音,就變成了你所撥打的號(hào)碼不在服務(wù)區(qū),請(qǐng)稍后再撥,和之前一樣,不是關(guān)機(jī),而是不在服務(wù)器。
現(xiàn)在有什么地方時(shí)難以收到手機(jī)型號(hào)的,嗯嗯呢,這是個(gè)問(wèn)題。
五條悟試了幾次,都沒(méi)有用,佐助的電話(huà)又一次打不通了,他把手機(jī)一丟,害的輔助監(jiān)督手忙腳亂的接自己的私有財(cái)產(chǎn)。
不止一副什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)的平靜模樣,和特技咒靈打過(guò)后,不想和老師哭著撒嬌,述說(shuō)咒靈干的壞事,也不和老師埋怨吵嘴,覺(jué)得老師來(lái)晚了。
把生死危機(jī)的狀況看做一個(gè)不值一提的小事,還一種你的關(guān)心多余的嫌棄,這孩子以前到底是什么樣的生活環(huán)境。
有眼罩在,沒(méi)人看得見(jiàn)五條悟腦子了想些什么,總之,他覺(jué)得自己該讓人查一查佐助以前的生活了。
話(huà)說(shuō),這孩子到底是哪國(guó)人?
之前他和小姨說(shuō)話(huà)時(shí)用的語(yǔ)言,他問(wèn)過(guò)許多人,結(jié)果沒(méi)一個(gè)人知道。"