簡書小說

第40章（第1頁）

七海建人只愣了一下，立刻回道：七海建人，一級咒術師，術式：十劃咒法「瓦落瓦落」，效果是

佐助打斷他：不用。

他會用自己的眼睛判斷。

四個學生，從左到右是，佐助，釘崎野薔薇，虎杖悠仁，伏黑惠。

佐助對著七海建人時，頭向右偏，在他右手邊的三個人，一個接著一個歪頭，正好都看到了佐助眼睛變化那一幕。

好漂亮！釘崎野薔薇驚呼，女孩子第一眼看到的是表象，靈動旋轉的圖案，萬花筒這個稱呼好形象，有種神秘的感覺。

原來有兩種形態啊。虎杖悠仁眼睛亮亮的，這還是第一次仔細觀察到佐助同學眼睛的變化。

平時佐助用眼睛，黑變紅，變得快消失的也很快，只能看到紅光掠過，根本分不清是萬花筒，還是寫輪眼。

佐助點頭，算是回答，感覺到有人的負面情緒更重了。

伏黑惠估計眼睛形態不同，能力應該也不同，這樣就能解釋為什么佐助會那么多招式了，寫輪眼是同樣的三顆勾玉，大概是分身能力，萬花筒更神秘，應該是精神系能力可黑色的火是什么？是在萬花筒出現是使用的，精神火焰？非物質的能力才能對宿儺的手指造成傷害嗎？

五條，看來你的眼睛略遜一籌啊。這話也只有家入硝子敢說。

不止是變化，最重要的是這孩子的眼睛看起來可以關上。

咒術界人人羨慕的最強五條悟的六眼若真要說缺點，也是有一個的，那就是無法關閉，每時每刻都在大量接收外界的信息，給人的大腦造成過載的負擔。

親眼見證過五條悟成長時期的家入硝子很清楚同期受的罪。

五條悟幽怨地看著同期，要不六眼給你。

沒理他，家入硝子興致勃勃地觀察佐助的眼睛。

好了好了，第三個議題佐助的術式問題解決了，叫做寫輪眼和萬花筒，大家要牢牢記住哦，接下來我們回到第二點。看一年級都盯著佐助的眼睛看，誰都不理麻辣老師，五條悟拍拍手，告訴他們，小話下去討論，還有正事要處理。

五條悟說話的同時，那人的負面情緒也消失不見。

欺軟怕硬，嘖！佐助心里嫌棄。

小佐助都告訴大家眼睛了，順便具體說說什么情況算多出一個靈魂吧。

這話佐助是看著伏黑惠說的：那兩個特級受□□咒靈就算一個身體里兩個靈魂。

人類的靈魂雖然在咒靈占據了他們的□□后被壓得和碎了沒兩樣，但還是存在的。

關于這點，伏黑惠也算是有了準備，臉色變了變，最后對著佐助點點頭。

謝謝。

五條悟看向校醫。