石原淺谷個(gè)人資料母親一欄寫了茉的名字,聯(lián)系方式卻不是她的。
這些佐助都從茉姨的記憶中看到了,頗感頭疼,他記憶中的母親模樣一直是溫和的、柔軟的,對(duì)他也是好的不得了,對(duì)于茉姨和石原淺谷這樣的緊張母子關(guān)系他完全沒有經(jīng)驗(yàn)可談,提不出什么好建議。
雖然被送走的石原淺谷跟石原垃圾水男關(guān)系同樣不好。
佐助瞄了一眼走在旁邊的茉姨,看起來很平靜,不過佐助注意到她額頭上出現(xiàn)了一層汗水看起來也不是那么平靜。
視線收回來,落在小孩身上,石原莎保持著一種不正常的安靜待在佐助懷里,這一小段時(shí)間的相處總算讓佐助對(duì)自閉癥兒童有了些了解,這讓他心里很擔(dān)憂,這孩子出門很危險(xiǎn)啊,讓人抱走都不會(huì)有反應(yīng)。
佐助在思考該給這孩子帶什么樣的防御輔助忍術(shù)才合適,另一邊的宇智波茉開始變得有點(diǎn)焦慮,不自在的來回游走。
她對(duì)石原淺谷的記憶是最多的,雖然像是一個(gè)旁觀者,可卻實(shí)打?qū)嵉目吹搅宋鍤q。
直到情人之一的女人生下石原源,她被安排到石原源身邊,負(fù)責(zé)他的教導(dǎo)和安全,而沒有戰(zhàn)斗天賦還性子柔弱的石原淺谷被送走,兩個(gè)就此分開。
宇智波茉也不知道自己這是怎么了,明明不該對(duì)這個(gè)孩子有什么應(yīng)激反應(yīng)才對(duì),可她就是控制不了自己的身體反應(yīng)。
真是的
還好,門衛(wèi)室的保安人員很快回來了,身后跟著兩個(gè)人來的不止石原淺谷,連他的班主任也來了。
母親?
石原淺谷穿著校服,校服長(zhǎng)度剛好,可寬度似乎多了些,跟在班主任身后走路時(shí)都半低著頭,看著就像是班級(jí)群里最受欺負(fù)的那一個(gè),原本他在下課后安安靜靜的收拾課桌,班主任突然來找他,說他的家里人來找他。
聽到這個(gè)消息,石原淺谷抖了一下,是父親又派人來了嗎?
他不想表現(xiàn)的怯弱,可他真的很害怕見到父親的人,這次是會(huì)被罵還是被打?可不去更是不行。加上班主任不知道石原淺谷的家庭情況,一直站在旁邊沒走,石原淺谷只好慢吞吞起身,想延遲見到人的時(shí)間。
可沒想到,來的不是父親安排的親信,也不是高瀨會(huì)的人員,而是許久沒見的母親大人。
確定沒看錯(cuò)后,石原淺谷高興地跑起來,越過班主任趴在了校園鐵欄上,語(yǔ)無(wú)倫次地說:母親!您,您回來了,好久不見,歡迎回來!