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第193章 引流風潮禍亂之源（第3頁）

這南城……何時變成這樣了。

馬歷苦笑道：“太尉，在街巷深處還有博戲、骰子賭坊，據說戲府君最愛去了。”

“郭府君則是愛來這酒閣?！?/p>

“都是些，不修行檢之徒，相比之下，許澤閑暇時都回府，或在修音律、古籍，想來要好得多了?！?/p>

不對！他是開這些商鋪的，引領這種風潮的源頭就是他。

許子泓才是害群之馬、禍亂之源！

也不對，管仲才是禍亂之源，他心里嘀咕道。

不久，沿著街巷走到風景秀麗處，自大門通報而進，許澤恰好在家，典韋在前院來引楊彪去中院暫待，先由許澤的學生陸議來接待。

陸議這孩子未曾及冠，但因為父親已亡故已開始主事，談吐頗為得體、敘事成熟，舉止禮度盡皆無可挑剔。

“伯言家中為江東大族陸氏，何故拜在許君侯門下，君侯師承不可考，得蔡氏之學些許，未見其著作問世，當初是何契機？”

“吾師才能不顯于書本典論，”陸議安然如常的說道，“若要論經學典冊，家中亦有家學，可排兵布陣、農耕行策、治世之論，都是出自踐行。”

“知是行之始，行是知之成；家學可學得知，踐行則為應用所學，得證自學則功績自來，此功績非朝堂之得利，應是天地之功德。”

“學生和老師所學，乃此本心也。”

“說得好，”楊彪心里一驚，這一番話的確是真知灼見。

此主張亦是超脫當下普遍官學。

得證取的是天地功德，而朝堂的封賞、功績自然是隨之而得了，有功德于民，本身就已是一樁了不得的功業。

區別就是，先當官再立功，那是求賞。

先證得才學，得百姓敬仰追隨，后因名望而征辟，卻能自行選擇是否入仕，這是兩種截然不同的境地。

想到這，楊彪對許澤改觀了不少，能說出這樣的話，或許他本身不算是奸邪之徒，乃是心有赤誠。

“哦，老師差不多到了，學生且去迎來，還請楊公稍候。”

“嗯?！?/p>

楊彪微笑頷首。

陸議緩步走出房門，腹誹道：我快聊不下去了，這許賊，怎么還不來！煩死了！