我心里咯噔一下,原來代號和方向這么重要!那些我以為只是普通字母組合的東西,在外面可能就是價值連城的情報!
“是,主任!我明白了!”我趕緊拿起筆,把那個填好的b劃掉,重重地寫上了c。
紙上那個c,寫得像是一道醒目的警告。
“記住!”陳主任的聲音提了起來,顯然是說給所有人聽的。
“在北峰,不該問的不問!不該說的不說!不該記的不記!不該傳的不傳!管住你們的嘴!管住你們的手!”
“更得管住你們的好奇心和那點(diǎn)無意義的傾訴欲!誰覺得規(guī)章制度是擺設(shè)。”
“覺得‘這點(diǎn)小事不算啥’、‘我就隨便說說’,最后害人害己、給單位和國家造成無法挽回?fù)p失的,就是這種人!”
他每一個字都是那么的擲地有聲。
“卷子上的案例,都是血淋淋的教訓(xùn)!”
“別以為進(jìn)去了才叫教訓(xùn),對單位、對國家造成的損失,那才是天大的教訓(xùn)!都給我刻在腦子里!”
我經(jīng)手的文件,協(xié)調(diào)的會議,接觸的信息,哪怕再邊緣,都帶著“密”字。
一個不小心,一個疏忽,可能就……我不敢往下想。
那些案例里的人,一開始可能也和我一樣,覺得“這有什么關(guān)系”。
考完試出來,大家都在議論剛才的題和主任那番毫不留情的“訓(xùn)話”。
“我的天,那個案例,抱怨兩句工作也算嚴(yán)重泄密?太狠了吧?”
“發(fā)個牢騷都不行?”一個跟我同批進(jìn)來的女孩,一臉心有余悸。
“狠?”旁邊一個看起來有點(diǎn)資歷的老員工,帶著點(diǎn)兒過來人的了然。
“你是沒見著真事兒!去年隔壁項(xiàng)目組,就一技術(shù)員,跟你想法一樣!”
“跟幾個鐵哥們兒喝酒,喝高了,嘴上沒把門,吹噓項(xiàng)目多牛多趕超,順嘴就把項(xiàng)目代號和下次測試的大概時間點(diǎn)給禿嚕出去了。”
“結(jié)果呢?人不久就被帶走了!”
“后來聽說,就是他那句‘順嘴的話’,讓外部摸到了脈,咱們的測試計(jì)劃差點(diǎn)全盤調(diào)整,損失大了去了!”
“人進(jìn)去了,飯碗也砸了。你以為陳主任在考場嚇唬你們這些新人呢?那是拿真事給你們敲警鐘!”
我默默聽著,沒插話,心里卻翻江倒海。
陳主任那句“給敵人指路”和“天大的教訓(xùn)”在我腦子里反復(fù)回響。
行政工作瑣碎,我這顆釘松動了,看起來不起眼,卻可能讓整個機(jī)器在關(guān)鍵時候趴窩。
原來“平凡崗位”,一點(diǎn)也不“平凡”。
回到辦公室,打開電腦。桌面背景還是大學(xué)時拍的風(fēng)景照,屏幕亮起,郵箱圖標(biāo)在閃。
一封新郵件標(biāo)題是“關(guān)于三季度辦公用品采購統(tǒng)計(jì)通知(請各部門內(nèi)勤于本周五前反饋)”。
我點(diǎn)開,手指放在鍵盤上,準(zhǔn)備像往常一樣快速瀏覽一遍就開始填表。