布蘭妮老師的工資不高,自己可以養著她。
伊莎貝拉因為花錢太大手大腳,被她的城主父親限制了零花錢。
滴水之恩,當涌泉相報,看在伊莎貝拉曾經包養過他的份上,陳洛也可以養她一段時間。
這些金幣,足以讓他們三個人過上最為奢侈的生活。
當然,布蘭妮老師平時生活節儉,陳洛也不是大手大腳的人,這種情況下,這些錢能養她們一輩子。
卡爾文猶豫了很久,才看向陳洛,小心問道:“布萊爾閣下,那只烏龜,到底是怎么回事?”
這個問題,陳洛無法給出卡爾文解釋。
嚴格來說,芝諾悖論,不是一個數學問題。
或者說,它不完全是一個數學問題。
從數學角度,能夠給出這個問題的答案,卻不能解釋它的本質。
神恩大陸的數學水平太低,現在給他們極限的概念,還為時過早。
陳洛也不打算從物理上解釋,量子力學雖然能夠解釋芝諾悖論,但就算是量子力學本身,也有人對其的真實性表示懷疑。
更何況,這里連經典力學都沒有建立,現在就提出量子力學的概念,大部分人都得瘋。
歷史上,因為這件事情zisha的科學家可不少。
他不給卡爾文答案,一來是因為他沒辦法給,二來,也是為他們好。
于是,陳洛看向卡爾文,無奈的聳了聳肩,說道:“我也不知道……”
卡爾文怔怔的看著他,一時愣在原地。
給出問題卻不給答案,這算什么,魔鬼都是挖坑不填的嗎?
愛麗絲的決定
卡爾文站在原地,沉默了片刻,再次看向陳洛,說道:“布萊爾閣下,我們可以再加錢的。”
雖然陳洛有些意動,但這真的不是錢的問題。
以神恩大陸學者的認知水平,不管他從什么角度解釋芝諾的龜,都是會死人的。
要知道,就算是現代,關于這只烏龜的辯論,也從來沒有停止過。
陳洛搖了搖頭,說道:“這次不是錢的問題。”
卡爾文充滿遺憾的走了,陳洛看著那一大箱子金幣,輕嘆口氣。
這筆錢不是他沒有能力賺,而是他不能賺,即便他是在為神恩大陸的學者傳播知識,但不顧他們的認知水平,強行將這些超前的觀念強加給他們,對他們來說,是一場災難。
布蘭妮拿著一張紙,走進陳洛的房間,她看了看陳洛,說道:“布萊爾,關于烏龜的問題,我有一個想法,如果當分割的次數趨于無窮,最后這一項,應該是一個很小的數字,可不可以將它當成是零……”
直到此刻,陳洛才發現,從他把芝諾的烏龜放出來的那一刻起,有些事情,就算是他自己不做,也有人會替他做。
布蘭妮老師已經在思考無窮小的問題,按理說,這已經屬于近現代數學的范疇。