景谷有心維持排球部部長的尊嚴,但每次接到土屋遞來的訓練單,就會不自覺地沉下去分析,等看完一遍,本著排球部部長的責任心說諸如‘昨天和前天訓練了接球,今天的確該換個訓練內(nèi)容換換心情,正好今天女排隊會把最大的攔網(wǎng)空出來,我們就去那邊練發(fā)球吧’的中立立場。
等他說完,才反應(yīng)過來,中立就是贊同土屋的意思。
而他又不知不覺順著學弟的訓練單安排下去了。
等等,土屋怎么知道女排部今天是半月一次的體能測試,會把中心大場地讓出來的?
土屋正狠狠拍下一只排球,黃藍色的球簡直像網(wǎng)球的速度一樣朝對面半場高高跨過去。
他聞言,側(cè)頭微笑:“我說,女排部的學姐們貌似還挺喜歡我的呢,只要我稍微一問,就什么都告訴我了。”
土屋的外貌條件很出色。
這是排球部眾人極力想否認卻因為女排部部員的種種反應(yīng)否認不了的。
長相出眾,尤其是運動少年這一條給土屋加了滿分以上的附加分。
怎么會有人被開了一道門,打開一扇窗,還能干脆把墻推倒了叫光明全照進來的人啊!!——鷹川語。
現(xiàn)在,鷹川正在對面,額頭冒出冷汗,雙手合十,眼睛高高盯著揚起的排球。
排球落下來了,咚的一聲。
鷹川幾乎以為手臂骨折了。
他本身已經(jīng)站在了邊線,假如畫個范圍,在半場中屬于他的范圍只有不夠一榻的大小。
就算如此,土屋仍是能以高速排球精確地扔到他臂上,并且速度之快,力道之大,讓鷹川根本接不住,排球以進了水面的光線似的稍微彎折拍去了線外。
鷹川失分,土屋得分。
時刻注意著這邊的女排部部員尖叫出聲:
“呀——土屋!!好厲害——!”
結(jié)果剛剛砸出了天外隕石一球的少年側(cè)側(cè)臉,露出一個后輩的乖巧微笑,朝她們在嘴巴前面豎豎手指。
嘈鬧的體育館登時安靜了不少。
“喂……”
部用手背拍了拍景谷。
“就這么任由他胡作非為下去?”
自從在第一天試圖振發(fā)學長威嚴卻被土屋腳下踩了彈簧的挑高高度打敗后,部就時常抓住各種機會試圖找回場子,或‘重振學長尊嚴’——他的話。
“但是……”景谷不好說,只能打哈哈,“畢竟,土屋的能力水平擺在那,雖然不清楚為什么這樣一個厲害球手能在國中組籍籍無名,但他能加入宮澤高的排球部,不是好事一樁嗎?”
“隨你怎么說,我可只看到了原本井然有序的排球部被一個高一小子下克上打破了規(guī)矩!”
部試圖找共鳴:“他前幾天說的話,那么囂張,把部活老師都氣走了不是嗎?直到現(xiàn)在,部活老師還沒有回來過排球部!”
“那是……”
景谷有心想為超規(guī)格的后輩說好話,只是開了幾次口,都找不出話來。
部步步緊逼:“看吧!連你都覺得土屋太囂張了!連老師都不放在眼里!”