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的在外面斂財。
發揮余光余re,有那么多知識要講,你為什么不在學校里好好講呢?在學校課堂上把自己的知識傳授給學生,才是一位人民教師真正應該zuo的事。
讓肖老師憤怒的是,他這樣正直的人,反而在年級副主任的評選中輸給了封老師。誰不知dao封老師的小教室搞得有聲有se,收ru比他自己工資還gao。
他的固守清貧,安于一方書齋的孤寂。在這個wuyu橫liu的世界,反而成了個笑話。
作者有話要說:早安,嗯,先看吧。我要去修改xia一章了。
怎么辦
周小曼跟著gao老師,又慢慢回到大辦公室。師生之間的爭執,已經告一段落。肖老師的面se非常難看,似乎受到了什么重大打擊,整個人都是木木的。他看見以后只說了一句話:“你的圖要多少錢,老師原價還給你。”
這句話一chu,辦公室里的人全都沉默了。
周小曼突然間也不知dao該說什么好。她知dao肖老師這么說,并沒有什么惡意,盡guan他對所有的ti育運動員都認為是四肢發達tou腦簡單的人在混日zi。
但是肖老師的話,依然讓她覺得非常的難受。他n本就不尊重別人的勞動成果,不尊重人!她心里tou想懟死他“你陪你怎么賠?你賠得起嗎?我就要我的成套動作!”
可是她咬住了she2尖,沒有把這句話說chukou。
副校長chu來打圓場,跟周小曼解釋:“肖老師也覺得他xgzi太急了,不應該那樣zuo。不過周小曼,你也要反省一xia自己。尊重老師的勞動成果,這是學生最基本應該zuo的,你在卷zi的背面亂涂亂畫的確不應該。任誰看到自己的心血被糟蹋都會生氣的。你看,你畫的圖被撕掉了,你難受。同樣的,肖老師辛辛苦苦為你們chu的試卷,被你這樣不在乎,他也難受啊。咱們換位思考一xia,想想是不是這個dao理?”
周小曼揚起了腦袋:“既然肖老師認為試卷非常重要,那他憑什么直接撕了我的試卷?我承認我不該在試卷背面畫成套動作。學生zuo錯了事qg,老師應該zuo的難dao不是予以糾正,而是直接毀滅嗎?”
她憤怒地是,肖老師始終不能平等地對待學生。只要學生忤逆了他的意思,他就直接采取cu暴的手段去打擊學生。作為一個成年人,利用自己shen份學識經歷地位上的優勢去欺壓學生,難dao他就應該嗎?
石凱在邊上冷笑,他已經徹底跟肖老師撕破了臉。既然這個老師教不好,那么換一個老師就是了,天底xia只有他一個老師嗎?學校建立起來的目的難dao不是為了學生們?不要本末倒置。
年級主任看著肖老師,有種wu傷其類的悲涼。作為老師,而且是一位極其負責任的老師。他最不愿意看到的應該就是自己教的學生,對自己有意見,特別是很大的意見,幾乎是完全否定他的意見。年級主任覺得這件事對肖老師的打擊,比沒有評選上副主任更大。
肖老師的臉se,已經從最初的青紅已經變成了現在的灰白,整個人都像是失去了jg1氣神一樣。