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第616章 改革難（第2頁）

“后面又到了大業(yè)縣這么一個經(jīng)濟(jì)大縣，縣里面的下屬也肯定尊重你這個前專職秘書，所以工作也開展得順利。”

“但是現(xiàn)在，情況不同了。”

宋起林拍了拍左開宇的肩。

他繼續(xù)說：“你一來赤馬縣，夏為民就打了招呼要照顧你，這已然注定你在赤馬縣的每一步都是舉步維艱。”

“現(xiàn)在，接下的教育攤子更是赤馬縣的大難題，誰都不愿意去碰的難題，你卻還想著改革，過于冒進(jìn)了。”

“換一換思維，想一想自己目前的境遇，然后再來找我，怎么樣？”

左開宇看著宋起林，隨后起身，說：“好，宋縣長。”

他只說了這么一句話，再也沒有說其他的話。

從宋起林的辦公室離開，左開宇回到了自己的辦公室。

整個上午，左開宇都待在自己的辦公室。

下午時，縣教育局的局長楊致遠(yuǎn)來到了左開宇的辦公室，嘿嘿笑著：“左縣長，我才聽說你一個人下鄉(xiāng)鎮(zhèn)去調(diào)研了。”

“你說這叫什么事兒，我們是你的下屬，讓領(lǐng)導(dǎo)下去吃苦，我們卻在縣里坐享其成，慚愧啊。”

楊致遠(yuǎn)聽進(jìn)去了黃東才的話，配合左開宇，然后靜看左開宇出洋相，靜看左開宇自己把自己搞成反面教材。

赤馬縣的教育口，可不是隨便一個誰就能解決的。

這里面牽扯太廣，太深，徐孝祖這個老油條清楚，他這個縣教育局長自然也是清楚的。

左開宇盯著楊致遠(yuǎn)，微微一笑：“楊局長，何來的坐享其成啊，我這幾天下去可謂是毫無收獲呢。”

“聽說楊局長是教育口的老人，我想請問一下，楊局長對如今教育系統(tǒng)的情況有何見解呢？”

楊致遠(yuǎn)一聽，左開宇竟然開始請教他了。

他暗想著，莫非左開宇下鄉(xiāng)鎮(zhèn)是真碰壁了，知道教育口的事情不好辦，所以主動降低身份，開始請教自己了？

想到這些，楊致遠(yuǎn)便一笑，說：“左縣長，我的確是教育口的老人啦，在教育局深耕了二十載。”

“如果說縣里誰對教育系統(tǒng)最有發(fā)言權(quán)，我覺得我稱第二，沒人敢稱第一。”

楊致遠(yuǎn)先是一番自夸，而后偷偷瞧了左開宇一眼的表情，見左開宇始終保持著一副好奇的模樣，心頭也就更加的飄飄然。

他便說：“左縣長，你既然問到我，我肯定是要知無不言言無不盡的。”

“咱們縣的教育口啊，首先是需要錢。”