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分鐘的公開課,n本是小菜一碟。
外行看re鬧nei行看門dao,在一些老師還在gan慨云歌的臺風(fēng)che時(shí),gao二競賽生的事qg!
競賽生們聽完云歌的知識梳理,再聽云歌講的題目,頓時(shí)有一種醍醐灌dg之gan!
沒有一個(gè)人懷疑云歌的競賽教學(xué)shui平,如果云歌僅僅是在公開課上講幾dao題目,那么這幾dao題目無論講得多么che,都有可能是云歌提前花費(fèi)很長時(shí)間jg1心準(zhǔn)備了四十五分鐘的公開課!
但像云歌現(xiàn)在這樣講課,如果不是對數(shù)學(xué)競賽有極深的理解,早就將數(shù)學(xué)競賽學(xué)懂學(xué)透,n本無法講chu這樣一堂課!
云歌講課的shui平明顯超過喬老師,甚至超過被抓j去的賈老師!
gao二數(shù)學(xué)競賽生們?nèi)即蚱鸢俜种话俣膉g1神!他們好久沒有聽到這么gao質(zhì)量的授課了!
漸漸的,gao一競賽生、其他科目的競賽教練、略懂?dāng)?shù)學(xué)競賽的數(shù)學(xué)老師……臉上的表qg通通變得嚴(yán)肅起來。
怪不得……怪不得校長想讓云歌當(dāng)競賽教練!怪不得校長會讓云歌講這一臺公開課!
如果云歌的教學(xué)shui平真的像她在這節(jié)公開課里展示的這么好的話,校長這么zuo就說得通了!
云歌是最優(yōu)秀的競賽教練!
此時(shí)唯有云歌接手gao二數(shù)學(xué)競賽班,才能為這些學(xué)生帶來希望!
四十五分鐘的公開課結(jié)束后,云歌走xia講臺。會議室里的一百多名師生全都收到了一份匿名評分表。
“滿分10分,你認(rèn)為云歌的這次公開課可以得幾分?”
“你認(rèn)為云歌的數(shù)學(xué)競賽教學(xué)shui平,超過喬芳老師嗎?”
“你認(rèn)為云歌的數(shù)學(xué)競賽教學(xué)shui平,超過gao馳老師嗎?”
“你認(rèn)為云歌的數(shù)學(xué)競賽教學(xué)shui平,超過賈浩南嗎?”
――10分。
――是。
――是。
――是。
一百多名師生不假思索,在匿名評分表上勾選chu同樣的答案。
公開課后,校長看到一百多份答案完全相同的評分表,再也沒有任何顧慮。
校長遞給云歌一份協(xié)議。
云歌看完之后,面lou驚訝。
崇禮竟然要給她發(fā)工